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【題目】社會可持續(xù)發(fā)展的一個重要主題是能源的可持續(xù)發(fā)展.
(1)下列做法無助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是_____。
A.使用節(jié)能燈泡 B.加大石油進(jìn)口,減少國內(nèi)原油開采
C.用秸稈制秸稈燃?xì)?D.大力開發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料
(2)氫氣是潔凈的高能燃料,為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該______,請寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______;
(3)現(xiàn)階段,我國的能源仍然以化石燃料為主.為防止煤自燃,煤場將大煤堆分散成若干個小煤堆,這樣做依據(jù)的原理是______; 許多家庭以天然氣為燃料,當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,應(yīng)采取的措施是___________。
A.趕緊打開換氣扇 B.關(guān)閉氣源閥門
C.打開門窗通風(fēng) D.在廚房內(nèi)及時用手機(jī)撥打火警電話“119”
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【題目】下圖所示是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若用E裝置收集的氧氣不純,則可能的原因是 (答出一種即可);若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置為 (填字母序號),在裝入藥品前應(yīng)先 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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【題目】將一定量鎂粉和鋅粉的混合物加到FeSO4和H2SO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到淺綠色的濾液和一定量的濾渣。下列有關(guān)說法中,合理的是
A. 濾液中的金屬陽離子有Mg2+、Zn2+、 Fe2+
B. 濾液中一定含有硫酸
C. 濾渣的質(zhì)量一定大于原固體混合物的質(zhì)量
D. 濾渣可能是混合物
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【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH,得到了如下圖所示的pH曲線,請回答:
(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將__________滴加到另一種溶液中;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液。 | ________ | 該樣品為b處溶液。 |
【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮____________。
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【題目】如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍(lán)色。下圖中 “ ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng), “”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
請回答:
(1)A物質(zhì)可能是_______;
(2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______;
(3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① AC反應(yīng)的化學(xué)方程式________;
② DF反應(yīng)的化學(xué)方程式________;
(4)B物質(zhì)的用途之一是_______。
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【題目】下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是 ( )
①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5.
A.表示分子個數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價數(shù)值的是④
D.表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥
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【題目】如圖所示,對于A、B兩種固體曲線的下列說法正確的是
①A物質(zhì)溶解度大于B物質(zhì)溶解度 ②t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同 ③t2℃時,A、B兩種飽和溶液所含溶質(zhì)一定相等 ④t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,降溫至t1℃時,析出的晶體B比A少
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液和熟石灰固體制取少量氫氧化鈉溶液.他們的實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量為 g;
(2)求碳酸鈉溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量。(寫出解題過程)
(3)若反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)質(zhì)量為M,則所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式可表示為 (列出含M的計(jì)算式即可)。
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【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出①的儀器名稱_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(用裝置的大寫字母填寫)。
用裝置A與C連接,制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,當(dāng)觀察到裝置C中__________________時才開始收集。
(3)84消毒液和粉狀潔廁靈混合使用會產(chǎn)生有毒氣體-——氯氣,氯氣呈黃綠色,可溶于水,難溶于橄欖油,密度比空氣大,能與水、堿溶液發(fā)生反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用84消毒液和粉狀潔廁靈混合制取氯氣,請根據(jù)上述提供的儀器,選擇并組裝發(fā)生和收集裝置,正確的連接順序?yàn)?/span>______(用接口處小寫字母填寫)。
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