（1）裝置中標(biāo)“①②”的儀器名稱分別是________、______。

（2）用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，所選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)，下同）；當(dāng)用D方法收集O2時(shí)，收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是________________。

（3）利用下圖Ⅱ裝置（夾持裝置未畫出）能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________________________。

a．用高錳酸鉀制氧氣

b．用雙氧水與二氧化錳制氧氣

c．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

（4）圖Ⅱ中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單，操作方便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖III中選取____________（選填序號(hào)）與圖Ⅱ組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔，該反應(yīng)必

須嚴(yán)格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖A、B、C中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____；如果用下圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）端管口通入。

A. P2O5 B. O3 C. Na2CO3 D. NaOH

A．鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂

B．加熱碳酸氫銨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C．將50mL酒精和50mL蒸餾水混合，所得液體液面低于100mL刻度

D．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

（1）從物質(zhì)的分類角度分析，水不屬于_________（填字母）。

a．單質(zhì) b．氧化物 c．化合物 d．純凈物

（2）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，A試管中收集到的氣體為________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水由________組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析，電解水是將______能轉(zhuǎn)化為_______能。

（3）小剛收集到一瓶渾濁的黃河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

其中A物質(zhì)的名稱是________，操作①的名稱是____________，在進(jìn)行操作①時(shí)，小剛發(fā)現(xiàn)所用的時(shí)間比較長(zhǎng)，其原因可能是_______（填寫序號(hào)）。

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

c．濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁 d．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

A. Zn（NO3）2、Fe（NO3）2 B. Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2

C. Cu（NO3）2、Zn（NO3）2 D. Cu（NO3）2、Fe（NO3）2

（1）3個(gè)氫原子___________。

（2）硫酸鋁__________。

（3）3個(gè)鈉離子__________。

（4）二氧化硫中硫元素為+4價(jià)_______。

（5）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒__________。

A. 石墨導(dǎo)電 B. 甲烷燃燒 C. 葡萄釀酒 D. 菜刀生銹

A. Z的化學(xué)式為XY3

B. 若a g X2與b g Y2恰好完全反應(yīng)，則生成 (a+b) g Z

C. 若X2的相對(duì)分子質(zhì)量為a，Y2的相對(duì)分子質(zhì)量為b，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為 (a+3b)

D. 若a g X2完全反應(yīng)生成b g Z，則同時(shí)消耗 (b-a) g Y2

A．氧化鈣CaO2 B．氧化鐵FeO C．硫酸鋁AlSO4 D．氧化鎂MgO

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6