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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是

A.用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維

B.氣球充氣過(guò)多爆炸

C.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒

D.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小東通過(guò)查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量裝置中的飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹)。已知廣口瓶的有效容積為242 mL,實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開(kāi)止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48 mL。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水

B. 通過(guò)分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%

C. 若實(shí)驗(yàn)藥品充足,時(shí)間足夠長(zhǎng),可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

D. 此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問(wèn)題

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化錳的說(shuō)法正確的是( )

A、在所有的化學(xué)反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都保持不變

B、如果不加二氧化錳,過(guò)氧化氫反應(yīng)的速率很慢,產(chǎn)生的氧氣比應(yīng)有產(chǎn)量少

C、如果不加二氧化錳,過(guò)氧化氫不會(huì)分解

D、如果不加二氧化錳,過(guò)氧化氫反應(yīng)的速率很慢,產(chǎn)生的氧氣量不變。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(

A.冰雪融化,由空氣制氧氣 B.鋼鐵生銹,紙的燃燒

C.蠟燭燃燒,蠟燭融化 D.汽油揮發(fā),食物腐爛

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某廢液中只含有Fe(NO32、Cu(NO32、Ba(NO32三種溶質(zhì)。為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境,小科設(shè)計(jì)了如圖方案所加試劑均過(guò)量。下列判斷正確的是( )

A. 固體a是銅

B. X一定是Na2SO4

C. 溶液B中含有的鹽有Ba(NO32、NaNO3

D. 若回收到6.4 g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6 g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉。某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究:

【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10.由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液顯_______。

【探究實(shí)驗(yàn)二】 碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示。

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解,生成水、二氧化碳和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì)。

1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)璧有水珠。

2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到_____

3)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOHNa2CO3。

他們猜想的依據(jù)是_______。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOHNa2CO3,并完成下表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶滾、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

I

取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解加入足量______,振蕩,靜止。

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

II

I操作后的上層清液于試管B中,滴加酚酞溶液

______

產(chǎn)物不含NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。

【提出問(wèn)題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素?

【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個(gè)C裝置,目的是________________

(3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是_______________,請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法___________________

(4)小亮認(rèn)為可以用圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為_____(填“可以”或“不可以”),原因是____________。

【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________。

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n

B、不能除去口中異味

C、蟲(chóng)咬、灼傷可消炎止痛

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的

A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù) C.相對(duì)原子質(zhì)量 D.質(zhì)子數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是

A.沉降 B.吸附 C.過(guò)濾 D.蒸餾

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在SO3+H2O═H2SO4 反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的是

A.分子總數(shù)

B.原子總數(shù)

C.各元素化合價(jià)

D.質(zhì)子總數(shù)和中子總數(shù)

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