A．N2O5 B．NO2 C．NO D．N2O

A. 氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)

B. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、火箭發(fā)射的助燃劑等

D. 氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動

(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹，后變癟”，則加入試劑的順序應該是________(填序號)。

A．先加入鹽酸，再加入氫氧化鈉溶液 B．先加入氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸

(2)請解釋氣球“先膨脹”的原因。___________________________________

（1）溶液X是 （填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱是 ．

（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學式為 ．

（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱是 ．

（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應的化學方程式為 ．

A. 氧氣助燃﹣﹣焊接金屬 B. 氦氣密度小，性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣制探空氣球

C. 紅磷燃燒產(chǎn)生白煙﹣﹣制作煙幕彈 D. 液氮溫度低﹣﹣保護糧食瓜果

(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式：____________________。

(2)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應，王強設計了如圖所示的A、B實驗，驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。實驗現(xiàn)象為A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大。

①王強認為上述實驗是可行的，其共同原理是____________________________________。

②李莉提出質(zhì)疑，她認為上述實驗不嚴謹，其理由是________________________。要得到科學嚴謹?shù)慕Y論，仍利用該裝置，補做的對比實驗是________________________。

③你認為兩實驗中存在安全隱患的是________(填代號)，理由是____________________。

A．b、d點對應溶液的pH：b>d

B．所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)一定為30%

C．向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈無色

D．d點對應的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

A. 聞氣味 B. 取樣，通入二氧化碳 C. 取樣，加肥皂水 D. 看顏色

(1)圖Ⅰ所示的實驗中，一段時間后變紅的燒杯是________，變紅的原因是_________________________。

(2)圖Ⅱ為改進后的實驗，滴入2～3滴濃氨水后，在c處可觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

(3)在小試管中加入少量氫氧化鈉固體的作用是____________________________。

(4)改進后的裝置具有哪些優(yōu)點。_______________________

A. 氨分子的體積變大 B. 氨分子中原子種類發(fā)生變化

C. 氨分子在不斷運動 D. 氨分子轉(zhuǎn)變?yōu)榈�分子和氫分�?/span>