寫出下列方程式（_____________________________）④______________________________

A. 20℃時氯化鉀的溶解度是34g，則20℃時氯化鉀溶液中溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量比為34：100

B. 20℃時氯化鉀的溶解度是34g，則20℃時氯化鉀溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為34：100

C. 27%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為27：100

D. 27%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量比為27：100

A．飽和溶液一定是濃溶液

B．糖水、汽水都是溶液

C．飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液

D．溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B___________，D__________，G__________。

(2)反應(yīng)“F＋G → H＋C”的化學(xué)方程式為__________，該反應(yīng)中物質(zhì)F具有__________(填“氧化”或“還原”)性。

(3)物質(zhì)A中一定含有的元素為___________。

(1)圖1 是硅元素在元素周期表中的信息， 下列說法中錯誤的是 （_____）

A．硅原子的相對原子質(zhì)量為28.09g B．硅原子的質(zhì)子數(shù)為14

C．硅元素為非金屬元素 D．硅原子核外電子數(shù)為14

(2)圖2中A、B、C分別為鎂、氖、氯三種元素相關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中與化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_________(填字母)，與圖3所示粒子屬于同一種元素的離子是_______(填離子符號)，粒子________(填字母)對應(yīng)的元素在元素周期表中位于第三周期。

(3)A、C形成的化合物的化學(xué)式為____________。

(二)化學(xué)的學(xué)科特征是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的變化。下圖為過氧化氫分解的微觀示意圖，請根據(jù)圖示回答問題。

(1)反應(yīng)后“X”所表示的粒子模型是_____________。

(2)寫出上圖所表示的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

(1)寫出上圖中標(biāo)號儀器的名稱：①____________，②____________。

(2)用甲裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置時，使用的藥品是高錳酸鉀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

______________，試管口放一團(tuán)棉花的作用是__________；用乙裝置制取氧氣后，欲從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳，可采取的方法是__________，在分離回收二氧化錳的操作中，除使用鐵架臺、燒杯、漏斗等儀器外，還必須用到的玻璃儀器為___________，其作用是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室中用乙、丙組成的氣體制備裝置，不僅可以用來制取氧氣，還可用于制取CO2氣體，請用化學(xué)方程式表示制取CO2的反應(yīng)原理___________，證明二氧化碳已集滿的方法是_________。

(4)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時利用戊裝置也收集到一瓶氣體，小組同學(xué)針對該操作展開討論，形成的以下觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的有______________。

A．因?yàn)?/span>CO2能溶于水，所以收集的氣體不可能是CO2 　　

B．因?yàn)?/span>CO2能溶于水，用該方法收集會造成藥品的浪費(fèi)

C．用該方法能收集CO2，說明CO2不可能無限度的溶于水中 　

D．用該方法能收集CO2，可能是因?yàn)楫a(chǎn)生CO2的速度大于CO2溶解的速度

（1）用作洗滌劑的是 ；（2）作為重要建筑材料的是 ；

（3）可用做化肥的是 ；（4）可用作冰箱除臭劑的是 ．

(1)認(rèn)識物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

從微觀角度上看，它們都是由__________(填“原子”、“ 分子”或“離子”)構(gòu)成。

(2)認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)

①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，在氧氣中不充分燃燒生成___________。(寫化學(xué)式)

②如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是__________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因?yàn)?/span>____________。(用化學(xué)方程式表示)。

(3)認(rèn)識物質(zhì)的用途

在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，地下水是生活用水的主要來源，人們常用__________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；在生活中，常用__________的方法降低水的硬度，使硬水軟化。

A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

B. 驗(yàn)證二氧化碳不支持燃燒，密度比空氣大

C. 比較吸入空氣與呼出氣體中氧氣的含量

D. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果