A．做菜時用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味

B．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品

C．食用面條時放入少量食醋

D．在煲好的雞湯中放人適量加碘食鹽

（1）氖氣______； （2）2個氯氣分子______；

（3）3個銨根離子______； （4）2個鎂離子_____________；

(5) 氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價_____________；

（6）人體中含量最多的金屬元素是______________。

（1）銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]是由______種元素組成的，其中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為___________________，其產(chǎn)物CuO中銅元素的化合價是__________。

（2）二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時，還產(chǎn)生了水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

（3）合成氣（CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______ (填字母序號)。

A．草酸(H2C2O4) B．甲醇(CH3OH) C．尿素[CO(NH2)2]

A. 12 B. 18 C. 22 D. 40

（1）儀器①的名稱是________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____（填“化合”或“分解”），若用D來收集一瓶純凈的氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)該先_____________（填“移導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置組合是______，若用F裝置（裝置內(nèi)沒有水）來收集氧氣，則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中，

（4）小張同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，插入到上面實(shí)驗(yàn)收集到的氧氣中，他按老師的要求由瓶口向下緩慢插入，觀察到木炭燃燒不但現(xiàn)象明顯而且持續(xù)時間長。請寫出木炭燃燒的化學(xué)方程式___________，實(shí)驗(yàn)時木炭由瓶口向下緩慢插入的原因是________。

（5）左圖是校本課程研究小組在老師指導(dǎo)下改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，右圖是霍夫曼電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

①寫出電解水的化學(xué)方程式：____________________；其中產(chǎn)生的正極氣體與負(fù)極氣體的質(zhì)量比為______________。

② 與右圖裝置相比，左圖實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。

請回答下列問題：

（1）請寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式_____________。

（2）此實(shí)驗(yàn)中，收集氣體前集氣瓶內(nèi)未裝滿水，對本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________（填“有”或“沒有”）影響。

（3）分析上述數(shù)據(jù)，你認(rèn)為利用此法制取氧氣，二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為______。

（4）催化劑能影響化學(xué)反應(yīng)速率，溫度、反應(yīng)物濃度、接觸面積等也會對化學(xué)反應(yīng)速率帶來影響。分析上表數(shù)據(jù)，結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析：當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳質(zhì)量比時，反應(yīng)速率變低的原因是：__________________________________。

在陸老師的指導(dǎo)下，A組同學(xué)將二氧化錳與氯酸鉀以最佳質(zhì)量比混合，成功的制取并收集了幾瓶氣體，但意外的發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，于是在陸老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。

【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？

【查閱資料】

Ⅰ．氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；

Ⅱ．氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣�鉀試紙變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】

猜想一：該氣體為__________ ； 猜想二：該氣體為Cl2； 猜想三：該氣體為Cl2和O2。

【實(shí)驗(yàn)探究】

【反思與評價】小虎認(rèn)為小芳的結(jié)論不正確，原因是___________________________。

【拓展應(yīng)用】

Ⅰ．若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體，加入足量水溶解，過濾，濾液成紫紅色，該現(xiàn)象說明該反應(yīng)還生成了_________________。

Ⅱ．MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物，實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2。請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

MnO2+4HCl（濃）MnCl2+2_____________+Cl2↑．

【計(jì)算】12.25g純凈的氯酸鉀固體中氧元素的質(zhì)量是____________克。

A. H2 B. P C. S D. C

A．為了甘蔗的高產(chǎn)，可以隨意施用化肥、農(nóng)藥

B．蔗糖是高分子化合物

C．糖尿病人可以多吃糖

D．蔗糖、葡萄糖都屬于糖類

A. 傾倒液體 B. 量取5.0mL液體 C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 滴加液體試劑

A. 鎵元素位于第四周期，其原子核外共有31個電子

B. 鎵元素屬于非金屬元素，鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

C. 鎵的相對原子質(zhì)量為69.72，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31

D. 氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3，其中鎵元素的化合價為+3價