A. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分B.分子間有間隔，原子間無間隔

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①____________②___________。

(2)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式________；該反應(yīng)屬于_________(填寫基本反應(yīng)類型)，可選用的發(fā)生裝置為______(填序號)。若要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置為______(填序號)。若要收集干燥的氧氣，實(shí)驗中檢驗該氣體是否收集滿的方法是______。

(3)若實(shí)驗中出現(xiàn)下列問題，你能指出操作中的錯誤嗎？

①制取氧氣后水槽中的水變紫了__________；②剛開始加熱試管便炸裂了__________；

③結(jié)束實(shí)驗時試管炸裂了__________。

(4)用上述方法制取兩瓶氧氣，分別完成鐵絲和硫粉的燃燒實(shí)驗，兩個反應(yīng)的符號表達(dá)式分別是_______、______。實(shí)驗中集氣瓶內(nèi)都要留少量的水，其中水可以由細(xì)砂代替的是_________。

A．很穩(wěn)定 B．很活潑 C．易氧化 D．易還原

A．x＞y＞z B．x＞z＞y C．z＞y＞x D．z＞x＞y

①兩個氮原子_______、 ②三個鈉離子_______、 ③氧化鋁_______。

(2)請寫出下列符號中“2”的意義：①O2、②、③O2-

①______、 ②______、 ③______。

(3)下列示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是_________(填序號，下同)；屬于同種元素的是__________。

(1)一段時間后，蠟燭熄滅_______；

(2)一段時間后，玻璃杯內(nèi)水面上升________；

(3)最終杯中液面高于盤中液面______；

(4)水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化___；

(5)水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣_____；

(6)該方法能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量______。

A. 任何受熱分解能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)都可以做食品膨松劑

B. 碳酸氫鈉受熱分解生成的三種物質(zhì)均屬于氧化物

C. 碳酸氫鈉做膨松劑時，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用

D. 復(fù)合膨松劑應(yīng)在干燥的環(huán)境中保存

A. 原子中的質(zhì)子數(shù)為16 B. 屬于金屬元素

C. 原子的核外有8個電子 D. 在地殼中的含量為16.00%

（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是______。

A、氮原子 B、氮分子 C、一氧化氮分子 D、氧原子

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計，根據(jù)空氣的組成，下圖可以表示空氣的微觀模型的是 _____（填序號）。

（2）從分類角度：空氣屬于混合物，下列物質(zhì)屬于純凈物的是_______.

A、石灰石 B、碘酒 C、碳酸氫銨 D、礦泉水