（1）CO還原Fe2O3的化學方程式為 ；

（2）右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ；

（3）實驗開始時要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是 。

（1）請你組合一套用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置(用字母表示)，并寫出制取氧氣的化學方程式。

（2）通過比較發(fā)現(xiàn)制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置。試從反應物的狀態(tài)、反應條件等方面總結選擇B裝置的一般條件有哪些？

A．土壤酸性越強，植物對三種元素的吸收率越高

B．土壤堿性越強，植物對磷元素的吸收率越高

C．土壤 pH=8 時，植物對三種元素吸收率最高的是鉀

D．植物同時吸收三種元素的土壤 pH 最佳范圍：5～6

A．等質量的鐵片、鋁片分別與足量且質量分數(shù)相同的稀硫酸反應

B．向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C．向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D．向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

A. “火”是人類接觸最早的化學現(xiàn)象

B. 門捷列夫編制的元素周期表，奠定了近代化學的基礎

C. 綠色化學是指綠色植物的化學

D. 化學研究的對象是物體

（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 _______ ．若選擇A作該反應的發(fā)生裝置，則裝置A中的試管口還要放一團 _________ ，且試管口略微向下傾斜，原因是 _________ ．

（2）實驗室制取某氣體時，即可用D也可用E裝置收集，由此推測該氣體所具有的物理性質是 ___ （填序號）．

a．該氣體的密度大于空氣 b．該氣體難溶于水 c．該氣體的密度小于空氣

（3）實驗室制取CO2有以下主要步驟：①連接好裝置；② _________ ；③向試管中小心放入幾小塊石灰石；④向試管中小心注入適量稀鹽酸；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗收集瓶是否收集滿CO2．

（4）若要用裝置E收集CO2氣體，要將水換成溫水，其理由是 _________ ．

（5）某化學興趣小組為了測定當?shù)氐氖�灰石中CaCO3的質量分數(shù)，他們做了如下實驗：取24g樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入100克一定質量分數(shù)的稀鹽酸（雜質不溶于水也不與酸反應），所用鹽酸的質量分數(shù)與剩余固體的質量關系如圖2所示，請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算：

（a）石灰石樣品中CaCO3的質量為 _________ 克．

（b）24克石灰石樣品與鹽酸充分反應后最多產(chǎn)生多少克二氧化碳？（請根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟）

（1）由題給信息可知，硝酸的物理性質是 _________ （任寫一條）

（2）硝酸見光后，除分解生成二氧化氮氣體外，還生成水及占空氣體積分數(shù)約21%的氣體，實驗室保存硝酸應密封，遮光保存在棕色瓶內，放在低溫陰涼處，硝酸見光分解的化學方程式為 _________

（3）為消除硝酸對環(huán)境的污染，對泄露的酸必須處理，經(jīng)濟上合理、對環(huán)境污染小的化學處理方法是 ________ ．

（1）反應①的化學方程式： _________ ．

（2）反應②中的現(xiàn)象為 _________ ．

（3）藍色G溶液中構成溶質的粒子是 _________ ．

A．吸附B．蒸發(fā)C．過濾D．溶解