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【題目】(9分)某溶液中可能含有碳酸鈉、氯化鉀、硫酸鈉、硫酸中的一種或幾種,為測定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
取樣20g,先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,AB之間圖象所對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)一定有 .
(2)BC段沉淀減少的原因是 (用化學(xué)方程式表示).
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,原溶液中一定含有 ,可能有 .
(4)求原溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】(11分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要探究酸堿鹽中碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置及方案:
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| ①將注射器2中的溶液推入盛有稀鹽酸的瓶中,至不再有氣泡產(chǎn)生。 | 氣球變癟 |
②將注射器3稍稍向外拉 | 澄清石灰水變渾濁 | |
③將注射器1中的溶液推入瓶中 | 氣球鼓起 | |
④ | 無明顯現(xiàn)象 | |
⑤將注射器4中的溶液推入瓶中 |
(一)(1)步驟①中氣球變癟的原因 ;
(2)步驟①、②可得出碳酸鈉具有 的性質(zhì);
(3)步驟④的操作是 ,其目的是 ;
(4)步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(5)步驟③④⑤可得出碳酸鈉具有 的性質(zhì);
(二)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)又對瓶內(nèi)溶液的成分十分好奇,進(jìn)行了探究:
(1)【提出猜想】通過分析,一致認(rèn)為瓶內(nèi)溶液的溶質(zhì)中一定含有 ,可能含有氫氧化鈣或 。
(2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定溶液中溶質(zhì)的組成.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量溶液于A、B兩支試管中,A中 加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液 | A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀 | 瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分為 |
(3)【反思與交流】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,除了以上方案外,下列哪些物質(zhì)可以代替試管B中加入的Na2CO3溶液完成該實(shí)驗(yàn)? (填序號)
a.K2CO3 b.BaCO3 c.CO2 d.無色酚酞 e. CuSO4
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【題目】做筆記是一種很好的學(xué)習(xí)方法,以下是小明同學(xué)的筆記,其中正確的是
A. 通常情況下氧氣與氮?dú)獠话l(fā)生反應(yīng)
B. 鐵絲在空氣中燃燒,生成四氧化三鐵
C. 氧氣能支持燃燒,說明氧氣是可燃物燃燒反應(yīng)中的催化劑
D. 氧化反應(yīng)也屬于化合反應(yīng)
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【題目】(7分)四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實(shí)驗(yàn)興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進(jìn)行四氧化三鐵的制備實(shí)驗(yàn)。
【閱讀資料】
(1)25℃時(shí),氫氧化物沉淀的pH范圍如表所示。
Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 5.7 | 7.6 | 10.4 |
沉淀完全的pH | 8.0 | 9.6 | 12.4 |
(2)25℃時(shí),Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液。
(3)制備Fe3O4的實(shí)驗(yàn)流程如下:
【回答問題】
(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為 (寫出其中一個(gè))。
(2)操作a的名稱為 。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 等。玻璃棒在此操作中的主要作用是 。
(3)溶液1所含溶質(zhì)有 (至少寫兩種成分的化學(xué)式);溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為 (寫名稱)。
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【題目】下列關(guān)于溶液的說法,正確的是
A. 溶液都是液體 B. 飽和溶液升溫一定會變成不飽和溶液
C. 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D. 硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低
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【題目】(5分)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過程,一段時(shí)間后收集到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì) | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 0 | a | b |
(1)預(yù)期看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象相符。但查閱資料可知:CO還原Fe2O3時(shí)在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4,二者也均為黑色固體,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、 .
(2)表中b的值為 ;物質(zhì)M的化學(xué)式為 。
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【題目】進(jìn)入高原地區(qū),人們一般會產(chǎn)生高原反應(yīng),出現(xiàn)缺氧的現(xiàn)象,這里的“缺氧”是指缺少
A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧離子 D. 氧元素
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【題目】(8分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B、F為金屬氧化物,B溶于酸會得到藍(lán)色溶液,F(xiàn)中的金屬元素是地殼中含量最高的金屬元素;E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)B是___ ___,F(xiàn)是__ ___(均填化學(xué)式)
(2)C→B的化學(xué)方程式為_________________________
E→D的化學(xué)方程式為_________________________
若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為
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【題目】(5分) 如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖回答問題:
(1) ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)t2℃時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲 (填“>”、“=”或“<”)乙。
(3)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是 。
②小華同學(xué)將小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的水改為酒精,發(fā)現(xiàn)固體沒有溶解,綜合兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:影響甲物質(zhì)溶解度的因素有 .
③向B對應(yīng)的溶液中再加入20g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因是 。
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【題目】(11分)請結(jié)合下圖回答問題:
(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,反應(yīng)方程式為
(4)①選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是 。
②為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如下圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 (選填字母);
a.1→2→4→3 b.4→3→1→2
c.2→1→3→4 d.3→4→2→1
③用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。
(5)若采用如圖所示裝置制取氧氣并測定其體積,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性.為了準(zhǔn)確測定氧氣的體積,有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng):①容器中氣體必須冷卻至室溫;②長頸漏斗不能傾斜;③應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù);④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平.你認(rèn)為必須要做到的是 (填序號).
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