【題目】在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中，某化學興趣小組設計了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學們的興趣．如圖是四位同學對實驗中的部分現(xiàn)象進行的預測，預測正確的是（ ）

A.
B.
C.
D.

【題目】在學習金屬的化學性質(zhì)時，老師給大家演示了如圖所示的實驗，下列說法正確的是（ ）

A.銅片表面始終沒有明顯變化
B.一段時間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色
C.反應后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀
D.通過實驗現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應

【題目】請根據(jù)下列實驗圖1回答問題．

（1）儀器a的名稱是 ．
（2）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是（填字母）．
（3）A實驗中發(fā)生反應的化學方程式是 ．
（4）對于B實驗，小李同學進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如圖2所示：
如圖2改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是（寫一條即可）．

【題目】某工廠排出的廢水中含有硫酸、硫酸銅，小艷同學取水樣后進行研究性學習，請回答下列問題：
（1）小艷取少量廢水于試管中，向其中加入氫氧化鈉溶液，直至生成藍色沉淀，寫出生成藍色沉淀的化學方程式： ．
（2）如圖是小艷記錄的該工廠處理利用廢水的簡要流程：
操作Ⅰ的名稱是 ， 溶液B中的溶質(zhì)是 ．

【題目】下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是（ ）
A.CO2 (CO) ——點燃
B.MnO2 (KCl )—加適量水充分溶解，過濾，洗滌、烘干
C.N2 ( O2 ) ——通入灼熱的銅網(wǎng)
D.CaO (CaCO3 )——高溫煅燒

【題目】化學課上，小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗：

請回答下列問題：
（1）甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑，該變化屬于（填“物理”或“化學”）變化．
（2）小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中，再取出時，銅絲表面又變紅了，試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是 ， 該反應屬于基本反應類型中的反應．
（3）老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中，再取出時，銅絲表面也變紅了，則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會（填“增大”或“減小”）

【題目】下列處理事故的方法中不正確的是（ ）
A.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅
B.圖書、檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅
C.家用電器著火，用水撲滅
D.廚房天然氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
A.汽水
B.液氧
C.大理石
D.食醋

【題目】看了《2012世界末日》，許多人都感覺自然災害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球，災害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.房屋倒塌
C.火山噴發(fā)
D.山體滑坡

【題目】NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能．實驗室收集NO只能用排水集氣法．對NO的猜想或評價正確的是（ ）
A.易溶于水
B.可能極易與氧氣反應
C.易與水反應
D.有害無利