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【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)的基本類型是 .
(2)反應(yīng)前的物質(zhì)(填“有”或“沒有”)氧化物.
(3)反應(yīng)前后 四種粒子的個(gè)數(shù)比是 .
(4)從圖中可獲得的信息有(任寫一條即可).
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【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān).
(1)如圖1所示食物中,能提供大量維生素的是(填字母序號(hào))
(2)如圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是(填字母序號(hào)).
A.清除可燃物
B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點(diǎn)
(3)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是 .
②我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇(俗稱酒精),作為汽車的燃料.這樣做的優(yōu)點(diǎn)有(寫一條即可).
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【題目】近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項(xiàng)與形成霧霾無關(guān)的是( )
A.工業(yè)粉塵
B.汽車尾氣
C.煤炭燃燒
D.風(fēng)力發(fā)電
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【題目】某化學(xué)小組為測定一瓶失去標(biāo)簽的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),分成甲、乙兩組,分別用不同的方法進(jìn)行測定.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
甲組:取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中,加入20g該鹽酸溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,稱量得剩余固體3g.
乙組:取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中,將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗,利用測定產(chǎn)生二氧化碳的體積(20℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)計(jì)算鹽酸濃度.裝置示意圖如上圖:
數(shù)據(jù)處理:
(1)請(qǐng)利用甲組數(shù)據(jù)計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)
(2)乙組計(jì)算結(jié)果略小于甲組.經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)仍得到相同結(jié)果(忽略量筒引起的誤差),可能的原因是 .
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問題:
(1)氫化鈣固體常作為登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑,在需要時(shí)與水反應(yīng)生成其他物質(zhì)和氫氣,提供燃料.某興趣小組用純凈干燥的氫氣和金屬鈣制取氫化鈣,所選裝置圖如圖所示:
查閱資料:a.鈣易與水反應(yīng)生成堿和氣體.b.無水氯化鈣能作干燥劑.
①請(qǐng)寫出E圖中儀器①的名稱 .
②請(qǐng)按氣流方向連接裝置順序D→→→E→A (填裝置編號(hào)).寫出C中可能發(fā)生的化學(xué)方程式: .
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量生成物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色.該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)的確有CaH2生成.另一位同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確,原因是 . 氫化鈣作為能源提供劑,與直接用氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是(答出任何一點(diǎn)即可).
(2)如表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分.
清潔劑 | 84消毒液 | 潔廁靈 |
功能 | 漂洗衣物,消毒等. | 去除廁所污垢 |
有效成分 | NaClO | HCl |
根據(jù)表中信息,請(qǐng)你和小亮一起回答下列問題.
①在盛有少量“潔廁靈”的試管中,加少量水稀釋,然后放入少量鐵銹,觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②最近小亮在微信上看到84消毒液和潔廁靈混合會(huì)釋放有毒氣體氯氣.經(jīng)查閱資料知道:氯氣呈黃綠色,有刺激性氣味,密度比空氣大,有毒,吸入后會(huì)對(duì)上呼吸道黏膜造成傷害,癥狀嚴(yán)重時(shí)會(huì)致人死亡,少量氯氣可通過堿性溶液除去.而且“潔廁靈”與“84消毒液”二者若混合,其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為 .
③對(duì)生活中的這兩種清潔劑,在使用時(shí)要注意的問題,你有何建議: ;
生活中可以噴灑 溶液以除去氯氣.
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【題目】上實(shí)驗(yàn)課時(shí),對(duì)于桌子上一瓶無色氣體,需要馬上確認(rèn)是不是氧氣,你認(rèn)為應(yīng)該采用下述中的哪種方法來處理這個(gè)問題( )
A.小組討論
B.調(diào)查研究
C.實(shí)驗(yàn)探究
D.上網(wǎng)查詢
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【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A.二氧化碳,澄清石灰水
B.冰水混合物,五氧化二磷
C.礦泉水, 河水
D.凈化后的空氣,受污染的空氣
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