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【題目】根據如圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),請計算:
(1)該反應產生的氣體質量是多少?
(2)實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數是多少?(寫出計算過程)
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【題目】下列兩組圖分別為氧氣、二氧化碳的制取、檢驗、性質實驗.
(1)若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為
(2)D裝置也可以用來制取氧氣,與A裝置制取氧氣相比,它的優(yōu)點是
(3)B裝置中的現象是
(4)F中將噴水的紫色石蕊紙花放在充滿二氧化碳的集氣瓶中,紙花變紅的原因是( 用化學方程式表示 )
(5)C裝置中倒入少量的水或氫氧化鈉溶液的目的是 .
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【題目】如圖所示是初中化學中的一些重要實驗,請回答下列問題
(1)根據實驗甲的現象說明二氧化碳的性質是 .
(2)實驗乙根據銅片上的白磷燃燒而紅磷沒有燃燒可以得出燃燒的條件是 .
(3)實驗丙中錐形瓶內發(fā)生完反應后振蕩,會觀察到的現象是 .
(4)實驗丁中放少量水的作用是 .
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【題目】用分子的觀點解釋下列現象,錯誤的是( )
A.熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢──分子不停地運動
C.食物腐敗──分子發(fā)生了變化
D.水結成冰──分子間隔發(fā)生變化
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是( )
A.20℃時,甲物質的溶解度為40g
B.40℃時,把40g甲物質放入100g水中,所得的溶液是飽和溶液
C.欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�,可采用降溫或添加溶劑等方�?/span>
D.40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質溶液的質量小于乙物質溶液的質量
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