A. 碳酸氫銨用作化肥

B. 碳酸鈣可作補鈣劑

C. 硫酸用于車用電池

D. 鹽酸可用于食品工業(yè)

根據上表信息判斷，下列說法中不正確的是 ( )

A. 反應中Y、W兩種物質變化的質量比為22︰9 B. a=15

C. X、Z是反應物，Y、W是生成物 D. Z為化合物

【題目】2015年4月6日，福建漳州古雷騰龍芳烴PX項目聯合裝置區(qū)發(fā)生爆炸，造成嚴重污染，PX 是對二甲苯（p﹣xylene）的簡寫，其結構式如圖，分子式為C6H4（CH3）2 ， 它是一種透明液體，不溶于水，具有芳香氣味，有毒，蒸汽可以和水蒸氣混合形成爆炸性混合物，請根據所學回答如下問題：
（1）對二甲苯屬于 ． （填“純凈物”“混合物”“無機物”“有機物”中的兩項）．
（2）對二甲苯中氫元素的質量分數是（準確至0.1%），
（3）碳、氫原子個數之比是（最簡比）
（4）對于該事件，下列說法中，你認為合理的是（填序號）． ①附近的居民一定要盡快向下風口轉移
②消防官兵一定要穿戴好防護衣服
③盡快切斷火源和泄漏源
④嚴防泄漏物進入水道等，防止污染水源．

【題目】請你用所學的化學原理解釋．

（1）如圖中“──”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應，其中 X 是初中化學中常見的化合物，請回答：
①試寫出 X 與 Na2CO3 反應的化學方程式 ．
②如圖所示的三個反應中，有一個不屬于復分解反應，請寫出該反應的化學方程式 ．
（2）鋁在空氣中抗腐蝕的原因（用化學方程式表示）．
（3）甲醇（CH3OH）和乙醇一樣，也能在空氣中燃燒，其在空氣中燃燒的化學方程式 ．

A. 碳納米管是一種新型化合物

B. 碳納米管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳

C. 碳納米管材料管道多，表面積大，吸附能力強

D. 碳納米管常溫下化學性質穩(wěn)定

A. 澄清石灰水 B. 水 C. 紫色石蕊試液 D. 氯化鈉固體

【題目】為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質量分數，興趣小組進行了如圖所示的實驗（假設該樣品中只含有氯化鈉一種雜質）．請計算：
（1）生成CO2氣體的質量；
（2）樣品中碳酸氫鈉的質量分數．

A. CO2、SO2、N2 B. SO2、CO、NO2 C. H2、N2、NO2 D. O2、CO2、H2

【題目】實驗中學學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行研討，請你參與完成下面的問題．
（1）圖①裝置制取氣體的適用條件是 ．
（2）圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點是 ．
（3）若將③裝置和④裝置的b端相連，可用于實驗室制取氣體，其反應的原理（用化學方程式表示）
（4）氯酸鉀（KClO3）固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣，小剛同學欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣，所選儀器的連接順序為（填寫儀器序號字母）．

A. 氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

B. 稀有氣體的性質穩(wěn)定—作保護氣

C. 一氧化碳能燃燒——可作燃料

D. 干冰升華吸熱——用于人工降雨