A. 減小99% B. 增大100倍 C. 增大1倍 D. 不變

【題目】在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氧氣．

（1）寫出有標號的儀器名稱：④ ．
（2）小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填編號），反應(yīng)的文字表達式為 ．
（3）小玉用A來制取氧氣，他應(yīng)選擇的藥品是 ， 為了收集一瓶純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是 ， 反應(yīng)的文字表達式是 ．
（4）用C來收集氧氣，驗滿的氣體的方法是 ．
（5）若收集某氣體時只能選用D裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 ．

A. 溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=1：11

B. 溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=1：9

C. 溶劑質(zhì)量：溶液質(zhì)量=9：10

D. 溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=1：10

【題目】小明同學外出旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程（圖1）進行實驗，制取蒸餾水．

請回答下列問題：
（1）取水后加入明礬的作用是 ．
（2）向濾液中加入活性炭，利用其性，除去水樣中的色素和異味，這是利用了活性炭的性質(zhì)．為檢驗此時的清水是否是硬水，可以用檢驗．
（3）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 ．
（4）如圖2是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是 ， 兩氣體的體積比為 ． 寫出該反應(yīng)的符號表達式： ， 這個反應(yīng)說明水是由組成的．

A. 9g B. 18g C. 90g D. 180g

A. 淀粉遇碘水會變藍

B. 淀粉在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖

C. 油脂能在人體內(nèi)氧化分解，釋放出熱量

D. 葡萄糖在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉和纖維素

A. 油脂和葡萄糖都易溶于水

B. 葡萄糖、淀粉和纖維素都屬于糖類

C. 給低血糖的病人補充葡萄糖以緩解乏力、眩暈等癥狀

D. 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水并釋放出熱量

A. CO2 B. CO C. SO2 D. NO2

A. 蛋白質(zhì)、無機鹽、水

B. 脂肪、維生素、糖類

C. 維生素、無機鹽、水

D. 脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

A. 都含有碳、氫、氧、氮四種元素

B. 糖類習慣上可稱為碳水化合物

C. 都是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 都屬于有機物