A. 二氧化碳能與燃燒物發(fā)生化學反應 B. 二氧化碳屬于純凈物，是無色無味的氣體

C. 二氧化碳溶于水生成碳酸 D. 二氧化碳密度比空氣大，一般情況下不能燃燒，也不助燃

【題目】金屬材料在國防建設中起著重要的作用，如圖為殲﹣15飛機在遼寧艦上起飛．
（1）鋁合金用于制造飛機的外殼，鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是 ．
（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的共同作用的結(jié)果
（3）為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬，小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2的兩個實驗： ①實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是 ．
②實驗二中，若出現(xiàn)現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅．
（4）遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材，某興趣小組在實驗室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學原理，裝置A中生成鐵的化學方程式為 ， 裝置B中反應發(fā)生的化學方程式為 ．
（5）某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗．稱取樣品10.0g，再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖4所示．求所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

A. 大理石和稀硫酸 B. 石灰石和稀鹽酸

C. 碳酸鈉和稀鹽酸 D. 碳酸氫鈉和稀鹽酸

【題目】現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置：
（1）利用A裝置制氣體的化學反應方程式為 ．
（2）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是 ．

【題目】氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖：
請對該實驗進行分析并回答下列問題：
（1）圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，原因是 ．
（2）圖④中發(fā)生反應的化學方程式為 ．

A. 比空氣大 B. 比空氣小 C. 與空氣相等 D. 無法判斷

【題目】根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題
（1）B,C,D,E中屬于同種元素的是；
（2）B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是相同；
（3）C、E兩種元素組成化合物的化學式為 ．

【題目】化學和我們的生活實際聯(lián)系密切，請用化學方程式回答
（1）用稀釋后的鹽酸溶液除去鐵器上的斑斑銹跡；
（2）天然氣主要成份燃燒 ．

A. O2　　　　　　　　 B. N2　　　　　　　　　　　　 C. CO D. CO2

A. C0與C02可用澄清石灰水區(qū)分

B. C0具有還原性，可用于鐵的冶煉

C. C02的過多排放可導致酸雨的產(chǎn)生

D. 金剛石和石墨結(jié)構中碳原子排列方式不同