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【題目】在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時,可以表述為:
①水是由氫元素和氧元素組成的; ②水是由大量的水分子構(gòu)成的;
③每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的.
分析上述三句話,可以得出結(jié)論:物質(zhì)的宏觀組成對應(yīng)的是 ________,物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對應(yīng)的是 ________ .
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【題目】將下列物質(zhì)按照要求進行分類:①冰水混合物 ②空氣 ③液氧 ④稀有氣體 ⑤澄清的石灰水⑥二氧化錳 ⑦實驗室加熱高錳酸鉀后剩余的固體;
以上物質(zhì)屬于混合物的是:_____;屬于單質(zhì)的是:_____;屬于化合物的是:_____.
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【題目】分類是學(xué)習化學(xué)的方法之一,請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填在相應(yīng)位置(填序號)
①氦氣②碳酸鈉③空氣④燒堿⑤煤⑥冰水⑦硫酸⑧石墨
單質(zhì)__________;鹽__________;混合物__________。
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【題目】合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3 . 現(xiàn)向碳酸鉀溶液通入二氧化碳,恰好完全反應(yīng),得到溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液50g,試計算.
(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為 .
(2)若把該50g該溶液,稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%的溶液,需要加入水的質(zhì)量.
(3)原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).
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【題目】“對比實驗”是科學(xué)探究常用的方法,根據(jù)下列所示的實驗示意圖回答問題.
(1)實驗1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象.通過此實驗,可說明燃燒的條件之一的是 (填序號).
A.可燃物
B.空氣
C.溫度達到著火點
(2)實驗2中,把干燥的紫色紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別伸入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中,下列有關(guān)說法正確的是 (填序號).
A.CO2與水發(fā)生了反應(yīng)
B.水具有酸性
C.干燥的紫色石蕊紙花變紅
D.濕潤的紫色石蕊紙花變紅
(3)實驗3是探究鐵釘條件的實驗,會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管(填序號),說明鐵生銹實際上是鐵與發(fā)生反應(yīng).
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【題目】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑.小李在實驗室以石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉.
(1)操作②的名稱是 .
(2)該流程中有兩個反應(yīng),產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣,這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為、 .
(3)為驗證加入Na2CO3溶液后,溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全,可取上層清液加入(填序號)進行檢驗.
A.碳酸鈉溶液
B.鐵粉
C.無色酚酞.
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【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,許多新物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)或被合成出來,為新能源開發(fā)和新材料研制開拓出更大的空間。
物質(zhì)的分類標準有多種,自擬兩個分類標準,將一氧化碳、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標準內(nèi),而另一種不在標準內(nèi)。
(1)標準一 ,包括的物質(zhì)(用化學(xué)式表示,下同) ;
(2)標準二 ,包括的物質(zhì) 。
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【題目】鑒別下列各組物質(zhì),括號中選用的試劑或方法不正確的是 ( )
A. 澄清石灰水溶液和氫氧化鈉溶液(二氧化碳) B. 水和醋(聞氣味)
C. 鹽酸溶液和氯化鈉溶液(酚酞試液) D. 碳酸鈣和高錳酸鉀 (觀察顏色)
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