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【題目】詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶下列詩句中隱含有化學變化的是

A千里冰封,萬里雪飄 B只要功夫深,鐵柱磨成針

C野火燒不盡,春風吹又生 D夜來風雨聲,花落知多少

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【題目】用化學符號填空:2個氫原子_____;氧分子_____;鎂離子_____;水_____。

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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵在氧氣中燃燒火星四射,生成四氧化三鐵

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【題目】下列說法正確的是( )

A.測定空氣中氧氣含量時,不需檢查裝置的氣密性

B.測定空氣中氧氣含量時,紅磷熄滅馬上打開止水夾

C.用排水法收集氧氣,當氣泡連續(xù)均勻放出時,才能收集

D.用排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導管移出水面

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【題目】某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖:

該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 , 其反應(yīng)化學表達式為 , 打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 , 由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為。
(3)該實驗可推論出氮氣(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么?。

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【題目】下列變化過程中,僅發(fā)生物理變化的是(

A. 食物腐敗B. 爆竹爆炸C. 干冰升華D. 木炭燃燒

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【題目】廣饒縣積極響應(yīng)中央號召,強調(diào)“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。通過一系列的積極行動,落實措施,使得廣饒藍天的天數(shù)日漸增多。下列做法錯誤的是(  )

A. 推行使用新能源公交車

B. 要求火力發(fā)電廠使用煤炭時要進行脫硫、控塵處理

C. 全面禁止化石燃料燃燒

D. 限制、禁止燃放煙花爆竹

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【題目】寫出用燒堿溶液吸收SO2的化學方程式 __________________;生成物中硫元素的化合價為 ____ 價;有化合價升降的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),則此反應(yīng)______ (填不是)氧化還原反應(yīng)。

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【題目】根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題:

(1)圖1中反應(yīng)的化學方程式為 , 集氣瓶中加入液體的作用是。
(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為 , 集氣瓶中加入的液體可能是 , 其目的為。

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【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液時,會導致結(jié)果偏大的是

A. 用量筒量取水時俯視讀數(shù)

B. 向燒杯中轉(zhuǎn)移氯化鈉時有撒落

C. 轉(zhuǎn)移配好的溶液時有少量濺出

D. 燒杯用水洗滌后未干燥就使用

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同步練習冊答案