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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面的文章,并據(jù)此回答問(wèn)題:
科學(xué)家在研究大氣中CO2的濃度變化會(huì)對(duì)地球的平均氣溫造成什么影響的問(wèn)題時(shí),采用的研究途徑之一是:研究古氣候大氣中CO2的濃度變化和當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的變化關(guān)系.
(1)有種方法是測(cè)量淺海貝類化石中硼、鈣元素含量的比例.因?yàn)檫@個(gè)比例高低和這些貝類生長(zhǎng)時(shí)的海水酸堿度有關(guān),而海水酸堿度又和大氣中CO2的濃度有關(guān).將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)和通過(guò)其它研究途徑得到的同時(shí)期大氣平均溫度對(duì)比,即可得到同時(shí)期大氣平均溫度與大氣中CO2的濃度的對(duì)應(yīng)關(guān)系.海水酸堿度和大氣中CO2的濃度有關(guān)的科學(xué)原理是
請(qǐng)?jiān)谙铝凶鴺?biāo)圖中,標(biāo)出坐標(biāo)軸的含義,并大致表示大氣中CO2的濃度對(duì)海水酸堿度(用海水pH表示,海水略呈弱堿性)的影響關(guān)系.

(2)科學(xué)家也通過(guò)另外途徑研究古氣候時(shí)CO2的濃度變化與當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的關(guān)系.
如比較古代植物葉片化石及近現(xiàn)代植物標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)較多同種近現(xiàn)代植物葉片單位面積上氣孔數(shù)目減少.從植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性考慮,造成這種變化的可能原因是:、(請(qǐng)寫(xiě)出兩種).
(3)在生物圈中,你認(rèn)為當(dāng)前影響大氣中CO2濃度變化的主要直接因素是:、(請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是

A. 溶液是均一、穩(wěn)定、無(wú)色透明的混合物;

B. 某溫度下,在硫酸銅飽和溶液中不能再溶解任何物質(zhì);

C. 某溫度下,從一瓶硝酸鉀的飽和溶液中取出一半,這半杯溶液仍是硝酸鉀的飽和溶液

D. 飽和溶液析出晶體后,就變成了不飽和溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不能減輕環(huán)境污染的是( 。

A. 含汞廢電池埋入地下B. 使用無(wú)鉛汽油

C. 使用無(wú)磷洗滌劑D. 使用無(wú)氟冰箱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)知識(shí)解釋:

1)二氧化碳能滅火的原因_____

2)刷油漆能防止鐵制品銹蝕的原因_____

3)熄滅燃?xì)庠畹幕鹧鏁r(shí),關(guān)閉閥門(mén)利用的滅火原理_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))。

N2O2_____2CO2CO_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,主要應(yīng)用其物理性質(zhì)的是( 。

A. 用銅做導(dǎo)線B. 用氯化鈉制氯氣

C. 用乙醇汽油做燃料D. 用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。

A. 氧化鋁 Al2O3B. 硫酸鐵 FeSO4

C. 氫氧化鉀 KOH2D. 硝酸鈣 CaNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】38%的鹽酸(密度為1.19g/mL)配制20%的鹽酸1000g,不需要的儀器是( 。

A. 燒杯B. 膠頭滴管C. 量筒D. 藥匙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出從下圖水分子分解示意圖中獲得的信息,(至少寫(xiě)出三條)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

D. 鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面會(huì)有紫紅色的銅出現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案