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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)切開(kāi)的蘋(píng)果會(huì)很快變色,于是在老師的指導(dǎo)下,探究氧氣是否參與了蘋(píng)果變色的過(guò)程。小紅提出假設(shè):氧氣參與了蘋(píng)果變色的過(guò)程。老師指導(dǎo)小紅要進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),小紅設(shè)計(jì)并完成了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)1:探究使蘋(píng)果變色的氣體成分。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,A為用排水集氣法收集的1瓶氣,B為1瓶空氣,C瓶中為空氣,3個(gè)集氣瓶容積均為250 mL;

②在C瓶中做紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn),待冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,至水不再進(jìn)入集氣瓶中,測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為50 mL,剩余氣體的主要成分為;
③將大小相同的蘋(píng)果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中,記錄蘋(píng)果的變色時(shí)間。

A

B

C

放入蘋(píng)果起始時(shí)間

下午2:00

下午2:00

下午2:00

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

下午2:03
蘋(píng)果變色

下午2:09
蘋(píng)果變色

下午2:19
蘋(píng)果未變色

結(jié)論:。
(2)實(shí)驗(yàn)2:探究蘋(píng)果變色消耗的氣體體積。
小紅為了探查集氣瓶A、B中消耗氣體的體積,她采取的實(shí)驗(yàn)步驟是:
實(shí)驗(yàn)后小紅記錄了進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積,由此計(jì)算出A瓶中蘋(píng)果消耗氣體的體積,請(qǐng)你在表格中填寫(xiě)B(tài)瓶蘋(píng)果消耗氣體的體積。

A

B

進(jìn)入水的體積

200 mL

42 mL

蘋(píng)果消耗氣體的體積

50 mL


(3)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一些因素會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果不夠準(zhǔn)確,寫(xiě)出其中一種因素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】迎民族盛會(huì),慶七十華誕。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是(

A.進(jìn)行垃圾分類(lèi)B.開(kāi)發(fā)和利用新能源

C.工業(yè)廢水任意排放D.積極植樹(shù)、造林、種草

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以美國(guó)為首的北約曾在科索沃戰(zhàn)場(chǎng)上投下了至少10t的貧鈾彈,使不少人患上了巴爾干綜合癥貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,質(zhì)子數(shù)為92,則鈾原子的核外電子數(shù)為(

A.238B.146C.136D.92

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①氮?dú)、②二氧化碳、③氧化鎂、④氧氣、⑤氯化鈉、⑥鎂,其中屬于化合物的有________,屬于單質(zhì)的有________,屬于氧化物的有________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】衡陽(yáng)市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,作為市民應(yīng)該積極參與。下列做法錯(cuò)誤的是

A.塑料垃圾焚燒處理

B.提高全民素質(zhì),禁止隨地吐痰

C.LED燈作為光源照明,節(jié)約能源

D.外賣(mài)、網(wǎng)購(gòu)等包裝用品分類(lèi)回收,綜合利用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施——理由之間,其因果關(guān)系不正確的是(

A.白磷要保存在水中——防止自燃B.加油站嚴(yán)禁煙火——防止爆炸

C.真空包裝食品——防止緩慢氧化D.用扇子扇煤爐火——降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】衡陽(yáng)味道,聲名遠(yuǎn)播。下列衡陽(yáng)特產(chǎn)中富含維生素的是

A.渣江米粉

B.常寧茶油

C.金甲嶺蘿卜

D.衡東煨蛋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)為。
(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同) , 該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為;若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是;驗(yàn)滿方法是;若收集較純的氧氣最好選裝置,待氧氣收集滿后,停止反應(yīng)的操作是。
(3)已知:
①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱,可以制得氨氣;氨氣極易溶于水,比空氣輕;
②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫氣體;二氧化硫易溶于水,比空氣重。
制取氨氣的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是;制取二氧化硫氣體的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】煤燃燒后的產(chǎn)物主要是CO2 , 也含有一定量的SO2 , 還可能含有CO 。小明同學(xué)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn):荊開(kāi)火力發(fā)電廠(以煤為燃料)周?chē)臉?shù)木已漸枯萎,發(fā)電廠排放的廢氣中也可能含CO 。他將收集的廢氣樣品用下圖所示裝置恰當(dāng)組合后進(jìn)行檢驗(yàn),已知其中的藥品均足量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述裝置中,儀器A的名稱(chēng)叫;
(2)你認(rèn)為發(fā)電廠周?chē)鷺?shù)木枯萎的原因可能是;
(3)為確定發(fā)電廠排放的廢氣中是否含CO ,請(qǐng)根據(jù)擬定的氣體流向,確定并填寫(xiě)組合裝置中各導(dǎo)管口(用代號(hào)表示)的連接順序:
廢氣→( )→( )→( )→( )→( )→( )→尾氣處理
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明該發(fā)電廠排放的廢氣中含有CO 。則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 , 上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式依次為
(5)請(qǐng)說(shuō)明你對(duì)該實(shí)驗(yàn)尾氣的處理方法。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是(

A.用二氧化錳區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液B.用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲

C.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/span>D.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案