【題目】如圖是某校學生化學小組在實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）在A裝置中使用儀器a應注意的事項是；用裝置A在實驗室還可制得氧氣，反應發(fā)生的化學方程式為；裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ．
（2）小柯組同學觀察到裝置D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，他認為不足以說明二氧化碳的密度比空氣大，為什么？ ．
（3）小宇組同學觀察到D裝置中的燃燒蠟燭只有矮的那支熄滅了，試請分析可能的原因（寫出一點）．
（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從（填“c端”或“d端”）通入．

【題目】如圖中所涉及到的物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（圖中反應條件均已略去）．其中A、D都是堿，A溶液與C溶液能發(fā)生復分解反應；E是天然氣的主要成分．請回答下列問題：

（1）物質(zhì)F的用途 ,
（2）請寫出圖中D的化學式：,
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①A與C反應；
②E與O2反應 ．

A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

B.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C.銅絲插入硝酸銀溶液中，析出銀白色固體

D.氯化鐵溶液中滴加燒堿溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀

【題目】以下是研究實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①；②；③；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 ， （填字母序號，下同），該反應文字或者符號表達式為 ， 該還需做的一點改動是 ， 若要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是；
（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起作用，該反應的文字或者符號表達式為。同學們利用B和F裝置，來測定生成氧氣的體積，反應結束后，發(fā)現(xiàn)實驗結果比理論值（填“偏大”、“偏小”或者“不變”），其主要原因是 ， 可以采取的方法來消除該誤差。
（4）實驗室制取CO2發(fā)生裝置可選用（填字母序號，下同），收集CO2通常選用裝置 ， 判斷CO2已收集滿的方法是。檢驗CO2的文字或者符號表達式為。如G圖所示，現(xiàn)沿燒杯壁向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象為；
（5）通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。應選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），收集時氨氣應從H裝置（填a或者b）導管口進，同時另一導管口最好與裝置相連接（填數(shù)字編號）。

A.燒杯B.鐵架臺C.塑料藥匙D.蒸發(fā)皿

A.樹干燃燒B.樹枝折斷C.樹木倒塌D.樹葉飄落

【題目】下圖所示裝置可用于實驗室制取某些氣體，并能隨時控制反應發(fā)生與停止。下表中所選用的藥品及制取的氣體完全正確的一組是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

【題目】下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是（ ）
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣
B.氫氣+氧氣 水
C.酒精+氧氣 二氧化碳+水
D.氯化氫+氨氣→氯化銨

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 熄滅酒精燈
B. 振蕩試管
C. 聞氣體氣味
D. 讀取液體體積

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量測定進行再探究。

（1）（一）甲組同學利用某脫氧劑測定空氣中氧氣含量，興趣小組進行了如下實驗：
使用圖1裝置進行實驗。實驗前應先進行的操作是。
（2）【實驗過程】
步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL），封閉。
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關閉彈簧夾。
步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。
【數(shù)據(jù)處理】
①實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是：①。
②反應后注射器活塞進入后顯示剩余氣體的體積。
②上述實驗測定過程至少需要重復兩次，其目的是。
（3）【實驗對比】
實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）。步驟如下：
①用彈簧夾夾緊橡皮管；
②點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。
③。
（4）觀察并記錄水面的變化情況。
多次實驗發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的五分之一。
【拓展研究】查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒。由此可知，燃燒紅磷法測定結果不夠準確。
【實驗評價】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是、。
（5）（二）乙組同學利用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70％。

① 燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是。
②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的％。現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有。