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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在生活中，為了防止事故發(fā)生，常采用一些安全措施，下列屬于安全措施的是（　�。�
A．聞到煤氣泄露，可立即打開換氣扇
B．冬天用煤炭取暖時關(guān)緊門窗
C．進(jìn)入久未開啟的菜窖前先做燈火試驗
D．用燃著的木條檢驗煤氣是否泄露

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科目： 來源：0110 期末題 題型：不定項選擇題

點燃下列混合氣體可能會引起爆炸的是
[     ]
A．一氧化碳和氮氣
B．二氧化碳和氧氣
C．天然氣和空氣
D．氫氣和天然氣

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．鎂條燃燒B．鐵質(zhì)菜刀生銹
C．人的呼吸過程D．農(nóng)家肥料的腐熟過程

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在工作和生活中，為了防止發(fā)生事故，常采用一些安全措施．下列措施比較安全的是（　�。�
A．掏空沼氣池前用燈火實驗
B．到溶洞探險，打火把照明
C．用點燃的木條檢查液化石油氣是否泄漏
D．到小煤窯里挖煤用火把照明

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科目： 來源：河北 題型：填空題

如圖是研究粉塵爆炸的實驗裝置．小明迅速壓下打氣筒內(nèi)橡皮盤的過程中，橡皮盤下的氣體壓強(qiáng)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．通過打氣筒得到的壓縮空氣將小罐中的適量面粉吹滿整個容器，面粉在容器內(nèi)迅速燃燒，發(fā)生了爆炸．這一現(xiàn)象表明了化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度與______有關(guān)．面粉廠為了避免爆炸事故的發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施是：
______．
精英家教網(wǎng)

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科目： 來源：廈門 題型：單選題

下列實驗事故處理正確的是（　�。�
A．可燃性氣體大量泄漏時，立即接通電源用排氣扇排氣
B．酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋
C．氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，直接涂上濃鹽酸
D．少量濃硫酸沾到皮膚上，用大量水沖洗，然后涂上濃氫氧化鈉溶液

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科目： 來源：桂林 題型：多選題

現(xiàn)有下列事實，它們的共同點是（　　）
①動物呼吸  ②白磷自燃  ③食物腐爛    ④火藥爆炸．
A．都發(fā)光B．都有熱量產(chǎn)生
C．都是氧化反應(yīng)D．都發(fā)生爆炸

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

人們在生活生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，常需要采取一些安全措施．下列做法中不屬于安全措施的是（　�。�
A．加油站、面粉廠嚴(yán)禁煙火
B．進(jìn)入干涸深井中，事先要做燈火實驗
C．夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查
D．嚴(yán)禁旅客攜帶易燃易爆物品乘車

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于爆炸的敘述正確的是（　　）
A．爆炸是氣體物質(zhì)劇烈燃燒的結(jié)果，所以一定發(fā)生化學(xué)變化
B．爆炸可能因化學(xué)變化或物理變化引起
C．爆炸一定會伴有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象
D．爆炸是緩慢氧化的必然結(jié)果

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科目： 來源：湖州 題型：問答題

把大量可降解的有機(jī)垃圾堆放在一起，經(jīng)過疏松、澆水、保溫等處理，能轉(zhuǎn)變成植物可吸收的肥料．請回答：
（1）操作中疏松、澆水、保溫等處理的目的是為______的分解作用提供適宜的環(huán)境條件．
（2）使用有機(jī)垃圾降解后轉(zhuǎn)變成的肥料與使用化肥相比，具有的優(yōu)點是______．

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同步練習(xí)冊答案