（1）除去二氧化碳和水蒸氣：裝置A、B順序能否顛倒_________(填“能”或“否”)。

（2）除去氧氣：該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究空氣成分的實驗原理，除去了（1）中得到的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經(jīng)典實驗中(裝置如圖2)，下列選項不是使用汞的優(yōu)點的是_______（玻璃鐘罩上有刻度）。

A.汞為液態(tài)，在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體

B.時間足夠長，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡

C.無法觀察裝置中氣體體積的變化

D.得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積

（3）分析誤差：該小組按設(shè)計方案得到的氮氣密度(假設(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮氣的實際密度有誤差，產(chǎn)生誤差的原因是__________。

（4）拓展與延伸：實驗室如何制取氮氣呢？請閱讀資料并回答下列問題：

資料：

①儀器B的名稱是 ______。

②利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣，（氮氣的密度與空氣密度相差很�。┢浒l(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有_______________(填序號)，還必須補充的一種儀器是_______________。

（1）表中第14號元素名稱是_____；空白處應(yīng)該填上的原子序數(shù)和元素符號為____________

（2）查出磷元素的相對原子質(zhì)量是___________ ；

（3）稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)上有__________的特點。

（4）原子序數(shù)為11的元素與17的元素形成的物質(zhì)名稱為_____，由_____和____構(gòu)成（填微粒符號）。

（5）硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，該元素的原子核外有______個電子。

（6）2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹（Be）礦。此元素原子的核電荷數(shù)為__；核外電子層數(shù)為____；

（7）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，核外電子數(shù)依次是________。

（8）從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知，金屬Na、Mg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____________

（9）X2﹣與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號是___，它處在元素周期表中第________周期；

（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)，該水屬于__（填“軟水”或“硬水”）。

（2）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如下圖所示：(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

④中超濾膜的作用是____; (填字母。下同)；

A．去除有害菌和部分病毒 B．吸附雜質(zhì) C．除去較大的不溶性雜質(zhì)

若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取______方法；下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是___________。

（3）水是生命之源，人類的日常生活離不開水。

①某地方的井水中含有較多鈣、鎂離子，且有異味。圖1是自制凈水裝置，顆粒狀活性炭有_________作用。

②李智用圖2所示裝置，探究水的組成，通電一段時間后試管A、B中產(chǎn)生氣體體積比為________。

③如圖3過濾裝置缺_______儀器。指出圖3中另一個錯誤_______。

（1）寫出儀器a和b的名稱：a___，b___。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用A裝置，該反應(yīng)的符號表達式為_______

（3）實驗室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用_____ mL。

（4）檢查B裝置氣密性的操作是_________。

（5）用收集的氧氣進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，觀察到的現(xiàn)象是_______，反應(yīng)的符號表達式為_________。

（6）若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是____（ 填字母序號）。

（7）有同學(xué)對部分裝置進行了改進，用V形玻璃管完成下面實驗：

①如圖1所示，往V形玻璃管A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是_____，寫出B處反應(yīng)的符號表達式：_____。

②如圖2所示，V形玻璃管A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是_____。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請從微觀角度解釋：_______。

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2.12H2O],消毒劑有液氯（Cl2），請回答下列問題

（1）操作X的名稱是____ ，若在實驗室中完成這一操作所需要的玻璃儀器除玻璃棒外，還需要________。

（2）試劑A的名稱是________________。

（3）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水，生活中把硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是______ 。

（4）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是______（填字母）

A.靜置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸餾

（5）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有_____________（填序號）

①冰水混合物屬于純凈物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

④將明礬放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜，洗衣后的水可以用來澆花，沖洗廁所

（6）海水淡化可以緩解水資源匱乏的問題，下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖，水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_________________（填序號）

A. 分子質(zhì)量 B. 分子種類 C. 分子間隔

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A__________ C ____________ ；

（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_________________；

（3）寫出反應(yīng)③和④的化學(xué)方程式______________；________ 。

（4）加熱31.6克高錳酸鉀，一段時間后停止加熱，測得剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為26%，那么，實際反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是___________g。

（1）A 實驗中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是________。

（2）B 中紅磷必須足量的原因是________。

（3）C 中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律________（填“是“或“否“）。

（4）化學(xué)實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同。圖D 中水的作用是________。

（1）寫出圖中標有①，②的儀器名稱

①._______________②. ______________ 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________（填序號，下同），收集氣體的裝置為_____，試管口放一團棉花的目的是________________。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，選用的發(fā)生裝置為___________（填字母）。

（1）一個青蒿素分子含有__________個原子；

（2）青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_______________（填最簡比）；

（3）青蒿素的相對分子質(zhì)量為_______________；

（4）28.2g青蒿素中氧元素的質(zhì)量為______________g。

（1）組成：如圖所示電解水的實驗中，試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_______，a氣體的化學(xué)式是_____，該實驗證明水是由________組成的。

（2）結(jié)構(gòu)：每個水分子是由______構(gòu)成的；性質(zhì)：寫出電解水的化學(xué)方程式_____。

（3）若將H2、O2、N2的混合氣體10g點燃，完全反應(yīng)后生成9g水，則原混合氣體中氧氣質(zhì)量可能為_________（填字母）。

A. 7g B. 7.8g C. 8g D. 8.8g