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【題目】某混合物中,可能含有碳酸鈣、木炭粉、氧化銅、氧化鐵的一種或幾種,F(xiàn)進行下列實驗:⑴ 取混合物加熱至高溫,產(chǎn)生一種氣體,能使澄清石灰水變渾濁;⑵把足量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘渣中,殘存固體全部溶解,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體。由此推斷

①該混合物中一定不含_____________;

②該混合物中一定含有________________;實驗⑴中肯定發(fā)生的化學反應是(寫化學方程式)______________________;

③該混合物中可能含有___________;為驗證它的存在,可采用的方法是____________;該方法所依據(jù)的化學原理是(寫化學方程式)_____________________

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【題目】有x、y、z三種元素,x元素的二價陰離子及y 元素的一價陽離子的最外層都是第二層;z元素的原子核外有三個電子層,其最外層電子數(shù)為核外電子總數(shù)的1/3。則x2-的離子符號是__________;y原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是__________;z元素的名稱___________

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【題目】寫出下列反應的化學方程式:

⑴市場上出售的補血麥片含微量顆粒細小的還原鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應生成一種鐵的化合物,起到補血的作用,寫出其化學方程式____________。[注明反應的類型(置換或分解或化合)]____________

⑵NO是大氣污染物之一,目前一種治理方法是在400℃左右,有催化劑存在的條件下,用氨氣把NO還原為氮氣和水___________________。(不用注明反應類型)

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【題目】5中,S前面的“5”表示____________________;右下角的“4”表示______________;S上方的“+6”表示________;O右上方的“2-”表示________________。

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【題目】由碳氫兩種元素組成的化合物叫做烴,碳原子在4及以下的烴在常溫常壓下通常是氣體,常溫常壓下烴C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為87%,則混入的烴可能是

A. CH4 B. C2H2 C. C2H8 D. C8H8

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【題目】根據(jù)下列敘述,對其“式”進行判斷:①堿式磷酸鈣的化學式為Ca4(OH)(PO4)3;②Fe3O4可看作“混合氧化物”時可改寫成FeOFe2O3,根據(jù)化合價規(guī)律和前述寫法,則Pb3O4(四氧化三鉛)可改寫為2PbOPbO2(Pb的化合價為+2價、+4價);③為了方便某些化學計算,98%的濃H2SO4改寫為9H2SO4H2O其中錯誤的是

A. 只有① B. 只有② C. ①③ D. ②③

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【題目】化學實驗小組用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A),為檢測它的成分,進行下列探究實驗活動。(資料:a.氫氧化鈉溶液能與二氧化碳發(fā)生反應,吸收二氧化碳;b. 一般從溶液里出來的氣體都會含水蒸氣;c.氣體中的水分可以通過氯化鈣等干燥劑除去。)

(猜想與假設)①是CH4;②是CH4和CO2的混合氣體; ③是CO和CO2的混合氣體;_________。

(實驗和推斷)將A中的氣體依次通入B、C中,在D處點燃。

(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應選圖2中的_____ (填序號)“注水裝置”。

(2)B中石灰水變渾濁,則說明A中的氣體中含有__________氣體。

(3)裝置C作用是_____________。

(4)當D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁;當D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn)。實驗結(jié)論是猜想______________________正確(填序號)。我對此實驗的改進建議是____。

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【題目】下列是實驗室常用來制取和收集氣體的實驗裝置:

(1)寫出帶標號的儀器名稱:②_____________

(2)實驗室用加熱KMnO4的方法制O2,試管口應放一團棉花的目的是____________,反應方程式是___________________________________。

(3)實驗室制取CO2應選用________(填編號)裝置,反應方程式是_____________。

(4)D裝置可以用于收集氣體。若用排空氣法收集H2,H2應從_______管進入。實驗室制取0.4g氫氣理論上需要鋅的質(zhì)量為 ______ g。

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【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的4種無色氣體,其中2種是單質(zhì),2種是化合物,E常溫下是一種液態(tài)物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。

請寫出:

(1)A的化學式_______

(2)A與E反應的化學方程式___________

(3)C物質(zhì)與CuO反應的化學方程式__________

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【題目】化學與生活、生產(chǎn)息息相關,請運用化學知識回答以下問題.

(1)長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,人們常采用_________來區(qū)分硬水和軟水。

(2)自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水,使用時拉開塑料膠條,就會發(fā)生反應,放出熱量。該反應的化學方程式為______________。

(3)用熟石灰粉刷墻壁,潔白好看,該反應的化學方程式為_______________________

(4)煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示:

第①步操作發(fā)生的是____變化(填“物理”或“化學”)。

第②步是精煉煤與水蒸氣的反應,化學方程式為______________________。

若2.8tCO與足量H2充分反應,理論上可以得到甲醇______ t。

(5)清華大學化學工程學院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應的微粒圖示。

______

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