A. 探究燃燒條件B. 測定空氣中氧氣含量

C. 探究分子運(yùn)動(dòng)D. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

A. 通過推壓性注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶內(nèi)液體的量

B. 利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸

C. 利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)

D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣

(1)小亮從瓶中取出50mL溶液，稀釋成10%的H202溶液待用，理論上他需要加水 __ mL。

(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H202溶液和下圖二裝置探究不同物質(zhì)對H202的催化效果是否相同。實(shí)驗(yàn)中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還觀察到____，說明Mn02對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請判斷該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理并說明理由：____。

(3)小杰同學(xué)用上圖三裝置測定上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否為10%，反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50 g稀釋后的H202溶液，在干燥管中加入足量無水氯化鈣，并在廣口瓶中加入適量Mn02樣品，共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g。打開分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速關(guān)緊活塞，待反應(yīng)結(jié)束后，稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g。

①請計(jì)算上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%是否相符？____（請寫出具體計(jì)算過程）

②若不符合，其可能的原因是____ 。（注：若符合，此問不作答）

（提出問題）過量的碳酸鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生的沉淀是什么？

（作出猜想）①甲同學(xué)猜想該沉淀為CuCO3．理由是：_____（用化學(xué)方程式表示）。

②乙同學(xué)猜想該沉淀為Cu（OH）2．理由：碳酸鈉溶液呈_____（填“酸”或“堿”）性。

③根據(jù)甲、乙同學(xué)的猜想，丙同學(xué)認(rèn)為該沉淀為CuCO3和Cu（OH）2。

（查閱資料）①Cu（OH）2、CuCO3受熱易分解，均生成兩種氧化物。

②Cu（OH）2的分解溫度為66℃～68℃；CuCO3的分解溫度為200℃～220℃。

③無水CuSO4為白色固體，遇水變藍(lán)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）固體的獲取將反應(yīng)后的固液混合物經(jīng) 過濾、洗滌、低溫烘干后得藍(lán)色固體。

討論：①低溫烘干的原因：_____，②判斷固體已洗凈的方法和現(xiàn)象是_____。

（2）固體成分的定性探究

①甲同學(xué)用如圖1方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所得到的現(xiàn)象。甲同學(xué)認(rèn)為他的猜想是正確的。

②乙同學(xué)利用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

乙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出丙同學(xué)的猜想成立，其實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置的正確連接順序?yàn)?/span>_____（填字母序號）。

（3）固體成分的定量測定

丙同學(xué)對固體進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度關(guān)系圖，如圖3所示。

該固體中Cu（OH）2與CuCO3的質(zhì)量比為_____。

（實(shí)驗(yàn)反思）

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是_____（填數(shù)字序號）。

①甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明其猜想成立

②甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中所得藍(lán)色溶液的溶質(zhì)為CuSO4

③乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到C中白色固體變藍(lán)，B中澄清石灰水變渾濁

④丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中C點(diǎn)所得固體為CuCO3。

（1）進(jìn)行反應(yīng)①時(shí)，要將鋅熔砂粉粹成細(xì)小顆粒，目的是_____。

（2）操作X的名稱是_____；經(jīng)該操作得到的ZnSO4溶液仍然渾濁，可能的原因是_____。

（3）ZnFe2O4可看作兩種氧化物的結(jié)合物，與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生兩種鹽，分別是ZnSO4和_____（填化學(xué)式）。

（4）參加反應(yīng)②的物質(zhì)為ZnSO4和_____（填化學(xué)式）。

（5）氣體M如果直接排放，會(huì)造成的大氣污染，氣體M為_____（填名稱）。

（6）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____。

（1）已知A的相對原子質(zhì)量為19，粒子A核內(nèi)中子數(shù)為_____，A與E形成化合物的化學(xué)式為_____。

（2）粒子A、B、C、D、E中，屬于同一種元素的是_____（填序號），屬于第二周期的元素共_____種。

（3）D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。

（4）圖2為Al和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖，

回答下列問題：

①該反應(yīng)中Al與Cu2+的個(gè)數(shù)比為_____。

②反應(yīng)中失去電子的粒子是_____。

③由反應(yīng)可知金屬的活潑性：Al_____Cu（填“＞”或“＜”）。

④該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的元素或根是_____。

A 鋁元素 B 銅元素 C 硫酸根

A. 根據(jù)甲試管中溶液顏色深淺，比較鹽酸和碳酸的酸性強(qiáng)弱

B. 根據(jù)乙中氣球的大小變化，比較NaOH和NH4NO3固體溶解的熱效應(yīng)

C. 丙燒杯中裝有80g水，加入20g氫氧化鈣，能配制出20%的Ca（OH）2溶液

D. 通過觀察丁中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明燃燒的條件之一是必須與氧氣接觸

A. 40℃時(shí)，甲飽和溶液質(zhì)量大于乙的飽和溶液質(zhì)量

B. 20℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 升高溫度可將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D. 將40℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體質(zhì)量為20 g

(1)蛋糕是一種美味又營養(yǎng)的食品，其制作原料主要有：雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等，其中富含糖類的有白砂糖和_________。

(2)廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置，可以減少_______對鐵銹蝕的影響。

(3)河水凈化的主要步驟如下圖所示：

步驟Ⅱ吸附加入的X試劑可以是__________；用___________可以判斷凈化的水是硬水還是軟水。

(4)家庭常用的幾種清潔劑及主要成分如下：

除垢凈既能除水垢也能去鐵銹，請寫出除垢凈去鐵銹的反應(yīng)方程式___________________.

②去污粉與除垢凈不能混合使用，其原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。③管道通使用時(shí)不能接觸皮膚，原因是___________。使用時(shí)Al與NaOH溶液反應(yīng)放出大量的熱，可加快NaOH與淤積物的作用。在反應(yīng)產(chǎn)物NaAlO2中，鋁元素的化合價(jià)為___價(jià)。

(5)下圖是燃?xì)鉄崴�器示意圖。根據(jù)此圖回答：

①某熱水器以天熱氣為燃?xì)狻�寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式___________.

②“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞時(shí)，燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M。M的化學(xué)式為__________。

A. B管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

B. 氣體X是氨氣(NH3)

C. 該反應(yīng)中生成的水與氮?dú)獾姆肿觽�(gè)數(shù)比為1:2

D. 氣體X中氮元素與氫元素的質(zhì)量之比為7:1