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【題目】多角度認(rèn)識(shí) “二氧化碳與氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)。

(1)從反應(yīng)物角度如圖所示,甲同學(xué)往集氣瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液,U型管右邊液面________(填“升高”或“降低”),他認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為還須將針筒內(nèi)液體換成_______(寫物質(zhì)名稱)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),才能說明二者發(fā)生反應(yīng)。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

(2)從生成物角度

① 丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng),該方法_______(填“可行”或“不可行”),原因是_________________________________________。

② 丁同學(xué)建議,往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察到___________現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,因此說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成不同類別的物質(zhì)也能達(dá)到目的,該物質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。

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【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì),利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如圖所示。下列敘述不正確的是( 。

A. 反應(yīng)I除生成TiCl4以外,還生成一種可燃性氣體,該氣體應(yīng)該是CO

B. 反應(yīng)II的原理是TiCl4+2MgTi+2MgCl2

C. 反應(yīng)II需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,目的是防止鎂被氧化,不能用氮?dú)鈦泶鏆鍤?/span>

D. 該工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)為氯氣

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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 甲的溶解度比乙的大

B. t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t1℃時(shí),將50g水與20g甲混合,可以得到70g溶液

D. t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有變化

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【題目】元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,回答下列問題

1)第9號(hào)元素的氣體單質(zhì)(該物質(zhì)的一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成)常溫下與水發(fā)生反應(yīng),生成氫氟酸(HF)和另一種具有助燃性的常見氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛

①含有第3號(hào)元素的堿,其化學(xué)式為_____,其溶液因?yàn)楹?/span>_____(填微粒符號(hào))而具有堿性,H2SiO3屬于_____(填物質(zhì)類別),推測(cè)這兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,恰好完全反應(yīng)后的溶液因存在_____(填微粒符號(hào))而具有導(dǎo)電性.

③下表是某酸堿指示劑在不同的pH值范圍內(nèi)顯示的顏色

顏色

藍(lán)

pH范圍

1~3

4~5

6~7

8~10

11~14

某同學(xué)用10%的氫氧化鈉溶液、7.3%的稀鹽酸和上述指示劑做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到燒杯中顏色恰好由藍(lán)變綠時(shí)氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗了20g,則下列圖像正確的是_____(填序號(hào))

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【題目】實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行探究

(查閱資料)過氧化氫是一種受熱易分解的物質(zhì),某些漂白液中含有過氧化氫溶液,過氧化氫溶液可漂白一些有色物質(zhì)

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)A:室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條(如圖所示),浸泡時(shí)間與布條顏色變化如下表

浸泡時(shí)間

20min

40min

60min

布條顏色的變化

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

實(shí)驗(yàn)B:改變實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如下表

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)條件

20℃25mL

10%H2O2溶液

50℃25mL

10%H2O2溶液

20℃25mL

10%H2O2溶液

+2mLNaOH溶液

50℃25mL

10%H2O2溶液

+2mLNaOH溶液

布條顏色的變化

20min

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

1)實(shí)驗(yàn)A的結(jié)論是_____

2)實(shí)驗(yàn)B中,欲得出其他條件相同時(shí),升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強(qiáng)的結(jié)論,需要對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____(填編號(hào))

3)實(shí)驗(yàn)B中,通過對(duì)比②④,得出的結(jié)論是_____

4)更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,漂白液的使用溫度不宜過高,推測(cè)其原因是_____

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【題目】廢鐵屑的主要成分是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹,動(dòng)物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如下圖所示

1)寫出在反應(yīng)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

Fe2(SO4)3+Fe==3FeSO4;②_____;③_____

2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是_____(填化學(xué)式)

3)在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____

4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O

溫度/℃

0

10

30

40

50

60

64

70

80

90

溶解度/g

15.6

20.5

33.0

40.4

48.8

55.0

55.3

50.6

43.7

37.2

析出晶體

FeSO47H2O

FeSO44H2O

FeSO4H2O

根據(jù)上表,從濾液M得到硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)的最佳方案為:將M加熱至_____,濃縮接近飽和后_____,再經(jīng)過_____操作得到硫酸亞鐵晶體

5)將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,生成產(chǎn)物有氧化鐵和兩種硫的氧化物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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【題目】某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來,既可以生產(chǎn)稀硫酸,又能制備氫氣,其反應(yīng)過程如下圖所示:(碘的相對(duì)原子質(zhì)量是127

1)寫出反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_____,某含硫5%的礦物燃料1000kg完全燃燒后,按上述過程進(jìn)行廢氣處理,最終可獲得硫酸_____kg(保留一位小數(shù));x為單質(zhì),則同時(shí)可以制備氫氣_____kg(保留一位小數(shù))

2)膜反應(yīng)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填寫化學(xué)反應(yīng)類型名稱)

3)此制備過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填物質(zhì)名稱)

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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:

1)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選_____(填“b”“c”

2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集,應(yīng)選圖中的_____(填字母),化學(xué)方程式為_____;實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2并收集CO2并選用圖中_____(填字母),化學(xué)方程式為_____

3)用裝置E排空氣法收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____(填“d”“e”)端進(jìn)入。若制取的O2F裝置排水收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整。_____

4)選用D裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____(填序號(hào))

①反應(yīng)前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②收集氣體時(shí),等到氣泡連續(xù)且均勻放出,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③收滿氣體時(shí),先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片

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【題目】某實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是配制20%的氯化鈉溶液70g”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示

1A中需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g,稱量時(shí)天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作是_____(填序號(hào))

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)②右邊的平衡螺絲向右調(diào)③右盤中減砝碼④左盤中加食鹽

2)量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填偏大偏小

3C中用玻璃棒攪拌的作用是_____

4D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑刑顚懻_的標(biāo)簽_____

5)欲將10g20%的氯化鈉溶液配制為5%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量是_____g

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【題目】某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題

ac為干燥的紫色石蕊試紙b、d為濕潤的紫色石蕊試紙

1)甲實(shí)驗(yàn)說明_____

2)乙實(shí)驗(yàn),若電解18g水,則試管2內(nèi)得到的氣體質(zhì)量為_____g

3)丙實(shí)驗(yàn)中,說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____

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