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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中。正確的是

A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲是鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖,乙是氯原子結(jié)構(gòu)示意圖,丙是鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 鈦屬于非金屬元素

B. 鈉離子符號(hào)是Na+

C. 鈦的相對(duì)原子質(zhì)量是22

D. 氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】稱取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜質(zhì)不參與反應(yīng))放入50.0g稀鹽酸中,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g.試計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).

A是紫紅色金屬,D為難溶性堿.則D的化學(xué)式為_____,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

1)寫出一個(gè)雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說(shuō)明燃燒需要什么條件_____

3)用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有_____生成。

2)圖1是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。

根據(jù)圖示判斷,該實(shí)驗(yàn)是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_____

3)圖2是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖。擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。

請(qǐng)分析其原因,并寫出化學(xué)方程式_____。

如何驗(yàn)證反應(yīng)后溶液中含有的兩種溶質(zhì)。(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題。

1)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕_____?

2)如圖是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后,能觀察到什么現(xiàn)象_____?(裝置氣密性良好,且開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)

3XY、Z是三種金屬固體,將XY浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無(wú)變化;將XZ浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無(wú)變化。

判斷X、YZ和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序_____。

具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是尾氣催化轉(zhuǎn)換器將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某學(xué)生探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的裝置(滴管中裝有稀鹽酸,小試管中裝有碳酸鈣,錐形瓶中裝有澄清石灰水).實(shí)驗(yàn)前,先裝好托盤天平左盤上的裝置并準(zhǔn)確稱重;然后擠壓膠頭滴管,使鹽酸進(jìn)入小試管中;充分反應(yīng)后,托盤天平仍保持平衡.回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,體系中發(fā)生_____個(gè)化學(xué)反應(yīng).

2)從微觀角度解釋天平保持平衡的原因.答:_____。

3)小明認(rèn)為:上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,即使錐形瓶中未盛裝石灰水,實(shí)驗(yàn)前后天平也將會(huì)保持平衡.但實(shí)驗(yàn)過(guò)程必須控制鹽酸和碳酸鈣的量.若鹽酸和碳酸鈣的量太多,錐形瓶不裝石灰水會(huì)存在一定的問(wèn)題.該問(wèn)題是_____

4)現(xiàn)只有鐵、稀硫酸、酚酞、氫氧化鈉、硫酸銅五種試劑及托盤天平(含鑷子)、試管、小燒杯、膠頭滴管等儀器,若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(必須有明顯現(xiàn)象)且反應(yīng)前后總質(zhì)量保持不變.你將設(shè)計(jì)怎樣的方案?根據(jù)要求填空:

若選擇鐵,還需選擇試劑是_____

若選用鹽酸和氫氧化鈉為試劑,是否還需選擇其它試劑?若需要,指出所需的試劑.若不需要,請(qǐng)說(shuō)明理由.答:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胃酸過(guò)多須服用抗酸藥物(能與鹽酸反應(yīng)).右圖為某抗酸藥說(shuō)明書部分內(nèi)容.興趣小組對(duì)該藥物開展如下探究.回答下列問(wèn)題:

I.該藥物抗酸作用的探究.

已知:鋁碳酸鎂[化學(xué)式為AlMgOH3CO3]與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

1)將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,將觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)該物質(zhì)中含有Al3+、Mg2+、OHCO32.結(jié)合該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分析,該藥物起抗酸作用(降低胃液酸性)的微粒是__________(填微粒符號(hào)).

II.服用方法的探究

該抗酸藥為什么要求“嚼碎后服用”?小紅猜想可能是“相同質(zhì)量的藥片嚼碎后服用,將消耗更多的胃酸”,小明則認(rèn)為“嚼碎后藥物將與胃液中的鹽酸反應(yīng)快”.

3)顯然,小紅猜想是錯(cuò)誤的.原因是_____

4)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的猜想:

[實(shí)驗(yàn)1]將一片完整的藥片放入試管中,向其中加入5mL 5%的稀鹽酸;

[實(shí)驗(yàn)2]將一片完整的藥片研碎后放入試管中,向其中加入5mL 5%的稀鹽酸.

實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為_____

III.主要成分含量的探究

5)興趣小組取3片藥片粉碎后放入試管中,向其加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后放出氣體0.44g.試通過(guò)計(jì)算,每片藥物中含有AlMgOH3CO3的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留到0.1_____。

(已知:藥物所含其他成分不與稀鹽酸反應(yīng);AlMgOH3CO3的相對(duì)分子質(zhì)量為162

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