早餐食物中有饅頭、牛奶、雞蛋和黃瓜，其中富含維生素的是______；

運(yùn)動(dòng)飲料中常含有鈉、鉀、鈣等，這里的鈉、鉀、鈣指______填“分子”、“原子”或“元素”；

利用廚房中的______，可以溶解水壺中的水垢；

走進(jìn)食堂，就能聞到飯菜的香味，說(shuō)明分子______；

打開(kāi)水瓶有氣______出，說(shuō)明原瓶中的壓強(qiáng)比瓶外大氣壓強(qiáng)______。

A. 向接近飽和的NaCl溶液中不斷加入NaCl固體

B. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量稀硫酸反應(yīng)

C. 向硝酸溶液中滴加入氫氧化鈉溶液

D. 在含有硝酸銅和硫酸的混合溶液中緩慢滴入氫氧化鈉溶液

A. 由上圖可知，KNO3和NaCl的溶解度均大于A 物質(zhì)的溶解度

B. 10℃時(shí)，將40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的不飽和溶液

C. 將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：KNO3＞NaCl＞A

D. 20℃時(shí)，將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為A＞KNO3＝NaCl

A. 檢查裝置氣密性B. 傾倒液體

C. 稀釋濃硫酸D. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

①M(fèi)點(diǎn)表示的含義是_____。

②50℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)投入到50g水中，形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。

③20℃時(shí)，處于a點(diǎn)狀態(tài)甲溶液，升溫至50℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時(shí)，甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。

（1）50g該廢水中H2SO4的質(zhì)量

（2）若改用KOH溶液來(lái)測(cè)定50g該廢水中H2SO4的含量，結(jié)果會(huì)　　　　　（填“偏高”、“偏低”、“不變”），理由是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中②的儀器名稱(chēng)：___。

(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2，你選擇的儀器是___(填序號(hào))，藥品是___。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___(用化學(xué)方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2，該方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原因是___。

(3)若補(bǔ)充一種儀器___(填儀器的名稱(chēng))，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

【題目】酒精又稱(chēng)為乙醇，除可以用于制作含醇飲料外也是一種清潔燃料。用淀粉釀制乙醇的化學(xué)反應(yīng)方程式是：(C6H10O5)n＋ nH2O 2nCH3CH2OH＋2nCO2↑

[注：(C6H10O5)n的相對(duì)分子質(zhì)量是162n ]。計(jì)算（結(jié)果保留1位小數(shù)）：

（1）CH3CH2OH的相對(duì)分子質(zhì)量是 ；

（2）100㎏淀粉理論上可以制得乙醇的質(zhì)量是多少？

（3）假設(shè)醉酒駕車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)是人體血液中乙醇含量超過(guò)80mg/L。若人體中血液占人體體重的10%（假設(shè)血液的密度是：1kg/L），則：

①．一個(gè)體重為60kg的駕駛員血液中所含乙醇的總質(zhì)量不能超過(guò)多少？

②．①中結(jié)果相當(dāng)于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的白酒的質(zhì)量是多少？

A. 氫氧化鈉和鹽酸恰反應(yīng)時(shí)溶液的pH等于7

B. 滴入溶液體積為5mL時(shí)，向溶液再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈紅色

C. 當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

D. 該圖像表示的是將鹽酸液滴入氫氧化鈉溶中

水果不僅帶給我們味覺(jué)上的享受，更能提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。但是水果的保存也會(huì)給我們帶來(lái)小小的煩惱，保存不當(dāng)，水果會(huì)失水或腐爛變質(zhì)。在水果的冰點(diǎn)溫度下儲(chǔ)藏，能較長(zhǎng)時(shí)間保持鮮果固有的品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)，這項(xiàng)技術(shù)叫冰溫儲(chǔ)藏。為了探究荔枝的冰溫儲(chǔ)藏（荔枝的冰點(diǎn)溫度為﹣1.2℃）是否優(yōu)于普通冷藏（溫度通常為0～10℃）。科研人員設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件如表1所示。以荔枝的還原糖含量作為衡量荔枝品質(zhì)變化的指標(biāo)（還原糖含量越高，品質(zhì)越好），每隔七天進(jìn)行一次水果品質(zhì)檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖1。

如表 實(shí)驗(yàn)條件

氧氣的濃度也影響著水果的保鮮。在儲(chǔ)存水果時(shí)為了抑制呼吸作用，一般要降低氧氣的濃度，當(dāng)二氧化碳釋放量最小時(shí)，呼吸作用最弱，此時(shí)對(duì)應(yīng)的氧氣濃度適宜水果的儲(chǔ)存。如果降得太低，植物組織就進(jìn)行無(wú)氧呼吸，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物往往對(duì)細(xì)胞有一定的毒害作用，影響水果的保鮮。此外，儲(chǔ)存時(shí)還要注意有些水果不能和其他蔬果一起存放，如蘋(píng)果、木瓜、香蕉等。這類(lèi)水果在成熟過(guò)程中會(huì)釋放“乙烯”氣體，可加速水果的成熟和老化。腐爛的水果也會(huì)釋放乙烯，因此在一堆水果中，如果有一顆是腐爛的，要盡快挑出去。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。

（1）乙烯_____（填“能”或“不能”）催熟水果。

（2）在文中的荔枝實(shí)驗(yàn)中，研究的影響水果儲(chǔ)藏的因素是_____。

（3）通過(guò)如圖可得到的信息是_____（寫(xiě)出1條即可）。

（4）下列說(shuō)法不正確的是_____。

A普通冷藏溫度指的是3℃

B氧氣濃度越低越有利于水果的保鮮

C荔枝的還原糖含量在冰溫儲(chǔ)藏時(shí)始終高于普通儲(chǔ)藏

（5）請(qǐng)舉出日常生活中水果保鮮的方法_____（寫(xiě)出1種即可）。