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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1t2℃時(shí),三者的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>_____。

2P點(diǎn)的含義是_____

3t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g

4)若a中含有少量的b雜質(zhì),可用_____的方法提純a。

5)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____

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【題目】如圖,是一架大型客機(jī)。根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

1)圖中標(biāo)示的材料中,含有的金屬元素是_____(寫出一種即可)。

2)飛機(jī)大量使用合金材料,原因是_____

3)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。在空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_____(用化學(xué)方程式解釋),鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的_____發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)而造成的。

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【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是(

A. 氧化鈣與水反應(yīng):CaO+H2O=CaOH

B. 鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2Fe3O4

C. 金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

D. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2

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【題目】為測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)一份放于燒杯中,向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸,反應(yīng)過程測得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶與水)。請回答下列問題:

①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;

②通過計(jì)算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________

(2)另一份進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時(shí)測量B瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:

時(shí)間/

0

1

2

3

4

5

6

B增加的質(zhì)量

0

2

3

4

4.6

X

4.6

①右上表中,第5分鐘時(shí),x=______________;

②該實(shí)驗(yàn)測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填大于、小于或等于)另一實(shí)驗(yàn),其原因可能是______________________________。

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【題目】某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。

(提出問題)M溶液中的溶質(zhì)是什么?

CaOH2 CaCl2

(收集資料)CaCl2水溶液呈中性

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中,向其中滴入_____;

溶液變紅

MCaOH2

(提出猜想)過濾后澄清濾液中含有哪些溶質(zhì)

猜想一:NaOH

猜想二:NaOH_____;

猜想三:NaOHNa2CO3。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們針對“猜想三”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管中,緩緩滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣泡產(chǎn)生

“猜想三”不成立

他們對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判斷_____(填“正確”或“不正確”)。

(繼續(xù)探究)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別取少量濾液于AB兩支試管中,

A試管中加入CaCl2溶液,

B試管中加入Na2CO3 溶液。

A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

“猜想三”成立

A中沒有沉淀,B中的現(xiàn)象

_____

“猜想二”成立

A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生

“猜想一”成立

(反思與拓展)當(dāng)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只有NaOH時(shí)說明反應(yīng)物之間量的關(guān)系是_____。

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【題目】驗(yàn)證某混合氣體含有COH2,并除去含有的少量CO2雜質(zhì)。甲同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1A中氫氧化鈉溶液的作用是_____,B中濃硫酸的作用是吸收水分,觀察到C中黑色氧化銅變_____D中澄清石灰水變渾濁,寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定混合氣體含有H2,他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后證明了混合氣體中含有H2.請寫出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法和現(xiàn)象_____。從環(huán)境保護(hù)角度,該實(shí)驗(yàn)中最后導(dǎo)出的尾氣處理方法是_____

3)丙同學(xué)對A裝置反應(yīng)后的溶液成分進(jìn)行驗(yàn)證,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下列空白處:

實(shí)驗(yàn)操作過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Ⅰ.取待測液少量于試管中,向其中滴加適量溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中含Na2CO3

Ⅱ.將上述反應(yīng)后的混合物靜置后,再向上層清液中加入溶液。

溶液呈紅色

溶液中含NaOH

若將Ⅱ中加入的溶液換成_____(寫化學(xué)式),也可得出Ⅱ中相同的結(jié)論。

寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____

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【題目】如圖,將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質(zhì)量、稀鹽酸等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是( )

A. U型管中液面一定相平

B. U型管中液面可能左升右降

C. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

D. 右試管中溶液由無色變成黃色

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【題目】常溫下,向一定量的碳酸鈉溶液中不斷加入氫氧化鋇粉末,溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。對該圖的分析有如下幾種說法,正確的是

A. a點(diǎn)溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,可證明有氫氧化鈉生成

B. 取少量b點(diǎn)溶液,滴入過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

C. c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉

D. 該溫度下,向d點(diǎn)溶液中加入氫氧化鋇粉末,溶質(zhì)質(zhì)量不變

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),其中被還原的元素化合價(jià)降低,被氧化的元素化合價(jià)升高。海洋中有豐富的資源,如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品。

下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 步中除去粗鹽中的SO42、Ca2+Mg2+等雜質(zhì),加入的試劑順序?yàn)椋?/span>NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,過濾后加鹽酸

B. 步中加入的試劑為BaCl2溶液

C. 步中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

D. 在第步中溴元素被氧化

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【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是( 。

A. 20℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. 40℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至20℃,溶劑質(zhì)量不變

C. 40℃時(shí),分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 40℃時(shí),分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

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