科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。其中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
(1)說(shuō)明CO2密度大于空氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;除此之外,該實(shí)驗(yàn)還能研究的二氧化碳的性質(zhì)是_____。
(2)某同學(xué)將變紅了的棉球用吹風(fēng)機(jī)烘干后,觀察到棉球又變回紫色。但是,他認(rèn)為此現(xiàn)象不足以說(shuō)明“碳酸受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”,理由是_____。
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【題目】走進(jìn)“碳村莊”的格局如圖1。
(1)“碳村莊”的居民中.屬于單質(zhì)的是______。
(2)大理石的主要成分是______。
(3)“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化。寫(xiě)出通過(guò)化合反應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式:______。
(4)“碳村莊”又來(lái)了一位新成員——蔗糖(),它在酒曲的催化下,經(jīng)過(guò)發(fā)酵過(guò)程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。如圖2所示實(shí)驗(yàn)中,可以說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是______,B中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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【題目】頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖層中的天然氣,是一種新開(kāi)發(fā)的能源。
(1)頁(yè)巖氣的主要成分甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)頁(yè)巖氣做燃料,對(duì)于降低空氣中SO2含量,解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成過(guò)程中,其中部分SO2會(huì)在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3,其微觀示意圖如下:
①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____。
②反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為_____。
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【題目】聯(lián)歡會(huì)上,萌萌給同學(xué)們表演了魔術(shù)。她先向燒杯中倒入無(wú)水乙醇,將布手帕放入其中,完全浸透,取出手帕,輕輕擠干,用鑷子夾住,從下方點(diǎn)燃,片刻后,手帕燒成灰燼(如圖1所示)。之后,她向另一只燒杯中倒入白酒,取另一塊材質(zhì)、大小完全相同的手帕重復(fù)上述操作,火焰熄滅后,手帕依然完好如初(如圖2所示)。已知:白酒由乙醇和水組成。
(1)白酒屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)布手帕“燒不壞”的原因有_____。
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【題目】小明做了一個(gè)名為“覆水可收”的興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤(pán)子的底部,向盤(pán)子中加入適量水,點(diǎn)燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤(pán)子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤(pán)子中后,相關(guān)分析不正確的是
A. 一段時(shí)間后,蠟燭熄滅
B. 一段時(shí)間后,玻璃杯內(nèi)水面上升
C. 水面高度不再改變時(shí),玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化
D. 水面高度不再改變時(shí),玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣
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【題目】膨松劑是一種食品添加劑,它受熱分解產(chǎn)生的氣體,能使面胚在焙烤過(guò)程中變得松軟、多孔。碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱后發(fā)生分解反應(yīng)生成二氧化碳、水和碳酸鈉,是常用的膨松劑之一。它既可以作為堿性膨松劑單獨(dú)使用,也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復(fù)合膨松劑。復(fù)合膨松劑遇水會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,起到膨松作用。下列說(shuō)法正確的是
A. 任何受熱分解能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)都可以做食品膨松劑
B. 碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:NaHCO3CO2↑+ H2O + Na2CO3
C. 碳酸氫鈉做膨松劑時(shí),必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用
D. 復(fù)合膨松劑應(yīng)在干燥的環(huán)境中保存
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 除去溶液中的 | 加入足量鋅粉 |
B | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
C | 檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水 | 在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯 |
D | 分離銅粉和鐵粉 | 加水,過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:許謙,有刪改)
酸奶口感酸甜,營(yíng)養(yǎng)豐富,是深受人們喜愛(ài)的一種乳制品。與普通牛奶比較,酸奶中的蛋白質(zhì)和鈣更易被人體消化吸收,是乳糖不耐癥患者的良好食品。
通常的酸奶是將牛奶發(fā)酵而制成的。牛奶中主要含有蛋白質(zhì)、乳糖和脂肪。在發(fā)酵過(guò)程中,乳酸菌把乳糖(C12H22O11)轉(zhuǎn)化成乳酸(C3H6O3),使得牛奶的酸度升高。隨著酸度增加,蛋白質(zhì)分子互相連接,形成了一個(gè)巨大的“網(wǎng)絡(luò)”,這個(gè)“蛋白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)”把乳糖、水、脂肪顆粒都“網(wǎng)”在其中。所以,奶變“粘”、變“酸”了。
酸奶中含有大量活力較強(qiáng)的乳酸菌。乳酸菌可抑制某些腐敗菌和病原菌的繁殖,從而維持人體內(nèi),尤其是腸道內(nèi)正常的微生態(tài)平衡,促進(jìn)食物的消化吸收。酸奶在儲(chǔ)藏和配送過(guò)程中,乳酸菌的數(shù)量會(huì)因乳酸的過(guò)量積聚而明顯減少,而酸奶的乳酸積聚又會(huì)影響到酸奶的酸度。有研究者選取某種市面常見(jiàn)的酸奶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表所示。
表某品牌酸奶酸度的變化
溫度/℃ 時(shí)間/天酸度/°T | 4 | 28 | 37 |
0 | 67.7 | 67.7 | 67.7 |
2 | 73.9 | 77.1 | 79.2 |
4 | 76.4 | 82.7 | 86.3 |
6 | 85.5 | 92.2 | 98.9 |
8 | 90.2 | 98.7 | 113.2 |
1999年頒布的國(guó)標(biāo)GB2746-1999中,對(duì)成品酸奶的酸度規(guī)定為“酸度不小于70°T”。按照一般人的接受程度,酸奶酸度不能超過(guò)100°T。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)乳酸是由乳糖轉(zhuǎn)化生成的,請(qǐng)比較二者的化學(xué)式,分析它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
相同點(diǎn):_____。
不同點(diǎn):_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中所用酸奶若在37℃條件下儲(chǔ)存,_____天后,酸度一定會(huì)超出一般人的接受程度。(填字母序號(hào),下同)
A 2 B 4 C 5 D 8
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,影響酸奶酸度的因素有_____。
(4)下列關(guān)于酸奶的說(shuō)法正確的是_____。
A 酸奶適用于乳糖不耐癥患者食用
B 酸奶放置時(shí)間越長(zhǎng),乳酸菌含量越高
C 酸奶中的乳酸菌對(duì)人類(lèi)身體有害無(wú)益
D 酸奶變“粘”與蛋白質(zhì)分子相互連接形成巨大“網(wǎng)絡(luò)”有關(guān)
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【題目】為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50.0克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.0%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(精確到0.1%)
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【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是____________;
(2)加入足量的稀鹽酸,濾渣a全部溶解的化學(xué)方程式為_________(若有多個(gè)反應(yīng),寫(xiě)出一個(gè)即可);
(3)樣品中一定不含有的物質(zhì)是___________(寫(xiě)名稱或化學(xué)式均可,下同),濾液中溶質(zhì)是__________;
(4)若現(xiàn)象① “濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是___________。
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