科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(2)在制取過(guò)程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說(shuō)明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是①____,②______(寫出其中2條)。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用上圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→_____→F。
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用____(填“向上”或“向下”)排空氣法。
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【題目】第45屆世界體操錦標(biāo)賽于2014年10月3日至12日在廣西體育中心體育館舉行。
(1)體育館內(nèi)照明電路中的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線,用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的__性和__性。
(2)體育館雄偉壯觀的主題建筑使用了大量的金屬鋁板。鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
(3)本屆錦標(biāo)賽吉祥物“南南”和“寧寧”,其外材料為純羊毛,內(nèi)充PET纖維(化學(xué)式為(C10H8O4)n),PET纖維由____種元素組成。
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【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是 .
(2)請(qǐng)?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整.
(3)如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)該反應(yīng)的生成物所屬類別是 ,寫出它的一種用途 .
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【題目】根據(jù)圖示信息,用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)寫出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號(hào) ;
(2)寫出溶液中大量存在的陰離子的符號(hào) ﹣ ;
(3)標(biāo)出溶劑中氧元素的化合價(jià) ;
(4)寫出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 .
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【題目】2019年3月28日上午,生態(tài)環(huán)境部召開2019年3月份例行新聞發(fā)布會(huì),生態(tài)環(huán)境部新聞發(fā)言人表示,截至27日10時(shí),事故點(diǎn)下風(fēng)向1公里出現(xiàn)苯超標(biāo)現(xiàn)象,2公里和3.5公里處各項(xiàng)污染物濃度均低于標(biāo)準(zhǔn)限值。下列有關(guān)苯(C6H6)的說(shuō)法正確的是
A. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B. 苯是由碳、氫兩種元素組成的
C. 苯中各元素的質(zhì)量比為1:1
D. 每個(gè)苯分子里含有3個(gè)氫分子和3個(gè)氧分子
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【題目】如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是
A. 將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液
B. a點(diǎn)表示30℃時(shí),X的溶解度為60g
C. b點(diǎn)表示20℃時(shí)X、Y的溶解度相等
D. 同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí),析出的Y大于X
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【題目】化學(xué)在防治環(huán)境污染方面起著重要作用。某發(fā)電廠用石灰石漿吸收燃煤廢氣中二氧化硫,反應(yīng)原理為:2CaCO3 + 2SO2 + O2 = 2CaSO4 + 2CO2。原料使用的碳酸鈣粉末價(jià)格是400元/噸,處理過(guò)程中回收的硫酸鈣價(jià)格是700元/噸。
(1)若該廠每天可回收2.72 t硫酸鈣,則可處理的二氧化硫質(zhì)量是多少?_____
(2)回收硫酸鈣的價(jià)值______(填“大于”、“等于”或“小于”)原料碳酸鈣粉末的價(jià)值。
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【題目】化學(xué)小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):將稀鹽酸、稀硫酸分別加入到裝有少量氧化銅粉末的試管甲、乙中,微熱,觀察到黑色固體完全溶解,試管甲中的溶液顯綠色,試管乙中的溶液顯藍(lán)色。激發(fā)了他們的興趣,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。
(1)寫出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
探究一:為什么CuCl2溶液顯綠色而CuSO4溶液顯藍(lán)色?
(查閱資料)
氯化銅溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl↓ + Cu(NO3)2
(猜想與假設(shè))①硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子有關(guān);
②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)。
(實(shí)驗(yàn)1)
(2)取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的稀硝酸,加熱,觀察到黑色固體完全溶解,溶液顯______色,說(shuō)明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無(wú)關(guān),與銅離子有關(guān)。
(實(shí)驗(yàn)2)
(3)小組的操作:取試管乙中的溶液滴加一定量的______,觀察到溶液由藍(lán)色變綠色,則猜想②成立。
(4)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想②成立。實(shí)驗(yàn)方案:取試管甲中的溶液,______(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象)。
探究二:氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的濃度有關(guān)。
(實(shí)驗(yàn)3)
步驟Ⅰ. 用托盤天平稱取無(wú)水氯化銅固體5.0 g置于小燒杯中;
步驟Ⅱ. 往小燒杯中加入一定量的蒸餾水,攪拌,觀察溶液的顏色并記錄。
室溫下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄如下表:
加入水的體積/mL | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
溶液顏色 | 深綠 | 墨綠 | 墨綠 | 藍(lán)綠 | 綠色 | 深藍(lán) | 藍(lán)色 | 藍(lán)色 | 淺藍(lán) | 淡藍(lán) |
(5)上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是______。
(6)僅從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷,為配制藍(lán)色的氯化銅溶液,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)______(數(shù)據(jù)精確到0.1%)。
探究三:氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的溫度有關(guān)。
(實(shí)驗(yàn)4)
化學(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)研究溫度對(duì)溶液顏色的影響。取50 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化銅藍(lán)色溶液作為待測(cè)液,用色度計(jì)測(cè)定其透光率,繪出如圖(透光率越小,溶液顏色越深,透光率越大,溶液顏色越淺)。
(7)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:加熱過(guò)程中,氯化銅溶液的顏色______(填“變深”、“變淺”或“不變”)。
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【題目】氯堿工業(yè)生產(chǎn)中,以氯化鈉為主要化工原料來(lái)生產(chǎn)燒堿。下圖為某工廠的一種生產(chǎn)流程:
(1)從“海水→粗鹽→精鹽”的過(guò)程中,不涉及到的實(shí)驗(yàn)操作是______。
a.過(guò)濾 b.蒸發(fā) c.洗氣 d.溶解
(2)“精制”過(guò)程中加入的NaOH可除去MgCl2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)“電解槽”中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)氯堿工業(yè)的產(chǎn)品中常含有Na2CO3,其原因是______。
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【題目】化學(xué)小組利用下圖裝置,多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
(1)a的儀器名稱是______。
(2)該裝置制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,收集氧氣的方法是______。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,用含MnO2的海藻酸鈉微球比直接使用MnO2的優(yōu)點(diǎn)是______。
(4)進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)不同,集氣瓶中盛放的物質(zhì)b不同。
①鐵絲燃燒,b為水,其作用是______。
②硫粉燃燒,b為氫氧化鈉溶液,其作用是______。
③蠟燭燃燒,b為______,可以驗(yàn)證蠟燭中含有碳元素。
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