科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為A~G(初中常見物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)若A是一種最簡單的有機物,則其化學(xué)式是________。
(2)若反應(yīng)①為置換反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________。
(4)反應(yīng)③可應(yīng)用于__________________(填一種用途),反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。
(5)在圖示轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是____________(填序號)。
(6)若A為其他的可燃性氣體,則A中一定含有的元素是____________,且A_______(選填字母序號)
A只能是純凈物 B只能是混合物 C既可能是純凈物,也可能是混合物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列各圖中的有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)儀器a、b的名稱:a_________,b____________。
(2)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________________________,若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填字母)。
(3)檢查裝置B的氣密性時,向儀器b中注入水至形成液封,關(guān)閉活塞,再向儀器b中注入水,若觀察到______________________________________,則該裝置氣密性良好。
(4)若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)進入。
(5)用B裝置制取氣體時,若要使反應(yīng)停止,應(yīng)進行的操作是_____________;該操作后,B中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是___________(用字母e、f、g對如圖進行排序)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。觀察,化學(xué)就在我們身邊。請用所學(xué)知識填空:
(1)我們所說的“加碘食鹽”,就是在食鹽中摻入一定量的碘酸鉀(KIO3),以補充人體所需的碘元素。碘元素是人體健康生命所必需的_____(填“常量”或“微量”)元素。人體缺碘或碘過量均會導(dǎo)致____________________。
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素(I)的化合價是__________。碘酸鉀與氯酸鉀相似,加熱碘酸鉀會分解,生成碘化鉀和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。在加熱過程中,生成的碘化鉀還能與未分解的碘酸鉀反應(yīng):5KI + KIO3 3X + 3I2 ,其中X的化學(xué)式是________。因此,烹飪時不宜過早加入加碘鹽。
(3)日常生活的牛奶包裝盒、塑料袋都屬于_____(填序號).
①金屬材料 ②有機合成高分子材料 ③復(fù)合材料
(4)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度______(填“大于”或“小于”)純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中,觀察到_________________________的現(xiàn)象,說明鋅比銅活潑。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,其工業(yè)流程如圖:
下列說法錯誤的是( 。
A. 反應(yīng)③和④可表示“硫酸型”酸雨的形成過程
B. 反應(yīng)①中各元素的化合價均發(fā)生了改變
C. 可用石灰漿吸收該工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的SO2:SO2+Ca(OH)2=CaSO4 + H2O
D. 向制得的100克98%的濃硫酸中加入100克蒸餾水,配制49%的稀硫酸
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )
A. t1℃時,甲和乙的溶解度均為30
B. t1℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C. t2℃時,在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
D. t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降溫,甲先達到飽和
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】銀杏果中含有銀杏酸(化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是
A. 銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成
B. 銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成
C. 銀杏酸屬于有機化合物
D. 銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】MnCO3用作涂料和清漆的顏料。MnCO3不溶于水,100℃時開始分解。以軟錳礦(主要成分MnO2)為原料制備高純MnCO3的流程如下:
(1)反應(yīng)塔1中的反應(yīng)為:MnO2+SO2==MnSO4,其中化合價發(fā)生改變的元素是________。
(2)洗滌塔中噴水的目的是__________。
(3)烘干塔中需選擇“低溫”干燥的原因是_______________。
(4)上述流程中的產(chǎn)品除高純MnCO3外,還有______________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)用嘴吹能把燃著的生日蛋糕蠟燭吹滅,利用的原理是_____;
(2)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較_____ (填“高”或“低”);
(3)用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是_____;
(4)無定形硅為黑色粉末,可用鎂與二氧化硅反應(yīng)制取,其化學(xué)方程式為:SiO2+2MgSi+2MgO,該反應(yīng)中還原劑是_____;
(5)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具,對汽車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是_____.
(6)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,這是由于_____(用化學(xué)方程式表示).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】金屬材料同人類文明的發(fā)展和社會的進步關(guān)系十分密切。
(一)鐵的廣泛應(yīng)用
(1)人體缺鐵會造成貧血,這里的鐵是指_________。(選填序號)
A.單質(zhì) B.元素 C.原子
(2)雙吸劑的主要成分是鐵粉,作用是防潮和防氧化,原理是鐵銹蝕,過程中吸收_______。
(3)暖寶寶的主要成分是鐵粉、氯化鈉等,原理也是鐵銹蝕,銹蝕過程中發(fā)生__________。
A.劇烈氧化 B.緩慢氧化
(二)鐵的冶煉
實驗室用工業(yè)鐵紅(主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4)模擬工業(yè)煉鐵并測定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了實驗,裝置如下:
【資料】1.草酸氫鈣是白色固體,化學(xué)式為Ca(HC2O4)2,加熱易分解,生成四種氧化物
2.NaOH溶液能很好地吸收CO2,堿石灰能吸收CO2和H2O。
3.濃硫酸具有吸水性,是氣體干燥劑。
【問題討論】
(1)實驗前應(yīng)先________________。
(2)寫出A中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式___________________。
(3)進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則C、D中的試劑依次是_______、_______(選填序號)。
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c. 氫氧化鈉溶液
(4)C裝置的作用是_________________。
(5)實驗結(jié)束后,對E裝置停止加熱,繼續(xù)通入CO至冷卻,其目的是:______________。
(6)寫出E裝置中Fe2O3所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式________________。
(7)稱取鐵紅樣品7.0 g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實驗前后稱得F裝置增重4.4g,則此鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。
【實驗反思】
1.本實驗中如果缺少G裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
2.請指出上述實驗裝置的一個明顯缺陷_________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。
(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是_____。
(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),試管口略向下傾斜的原因_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若將B裝置改進為C裝置,其改進后的優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氫氣,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”)。若要除去氫氣中混有的氯化氫,則D裝置中可放入的試劑有_____(填字母)。
A 氫氧化鈉溶液 B 碳酸氫鈉溶液
(4)實驗小組用如圖裝置進行以下實驗。
已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉。
①將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②打開K,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是_____。
③將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com