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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炒菜時(shí)加入料和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙與食中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙(C4H8O2),試計(jì)算:

(1)乙酸乙的相對(duì)分子質(zhì)量_________;

(2)乙酸乙酯、氫元質(zhì)量比為___________;(答最簡(jiǎn)整數(shù))

(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量_______g。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

1)甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí),除了要檢驗(yàn)兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____相同,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

2)乙實(shí)驗(yàn)探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素時(shí),發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時(shí)間比冷水要短,由此說(shuō)明:①分子在不斷運(yùn)動(dòng):②影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有_____。

3)丙實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴,待_____時(shí),將鐵絲仲入瓶?jī)?nèi),該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____,瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水的目是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱為軟電池的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,電池總反應(yīng)為Zn + MnO2 + H2O → ZnO + MnO(OH),避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題。下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)后鋅元素化合價(jià)升高

B. 反應(yīng)中二氧化錳作催化劑

C. 反應(yīng)物中有兩種物質(zhì)是氧化物

D. 使用該電池可減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】苗族酸湯含有豐富的鈣、磷、鐵等,對(duì)維持肌體的酸堿平衡具有重要意義,當(dāng)?shù)厝酥v三天不吃酸,走路打躥躥,酸湯中含有一種酸叫檸檬酸,其化學(xué)式為:C6H8O7

1)檸檬酸由_____種元素組成。

2)一個(gè)檸檬酸分子有_____原子。

3)一個(gè)檸檬酸分子中C、HO原子個(gè)數(shù)比為_____

4)檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比_____

5)多少克檸檬酸中含有碳元素的質(zhì)量為18_____(寫計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置圖示,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖示,完成下列問(wèn)題:

氣體發(fā)生裝置

氣體收集裝置

A

B

C

D

E

F

1)寫出儀器標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①____________________

2)若用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____

3)如用綠色制取氧氣的方法,不僅能節(jié)約藥品,還可以控制反應(yīng)進(jìn)行,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填編號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____,如用E來(lái)收集O2,氧氣應(yīng)從_____(填“ab”)端通入,如何驗(yàn)滿_____。

4)制取氣體,裝入藥品前,先檢查氣密性,檢查裝置C氣密性的方法是_____,說(shuō)明裝置不漏氣。

5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制得,同時(shí)生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中最好選擇的發(fā)生裝置是_____。選擇的收集裝置是_____,理由是_____

6)常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體(C2H2)并生成了氫氧化鈣,請(qǐng)你認(rèn)真寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____。實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈的乙炔,該反應(yīng)非常劇烈,必須控制反應(yīng)的速度。你選擇的發(fā)生裝置是_____和收集裝置是_____如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“m”“n”)端管口通入。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題:

1)請(qǐng)從上表中查出表中X_____。

2)表中鋁和硅元素的最本質(zhì)區(qū)別是_____(填序號(hào)):

A 金屬元素和非金屬元素 B 質(zhì)子數(shù)不同 C 相對(duì)原子質(zhì)量

3表示的是(寫粒子符號(hào))_____,它與氫元素形成化合物的化學(xué)式為_____

417號(hào)元素屬于_____(填金屬非金屬),在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子是_____(寫符號(hào))它與_____(寫元素符號(hào))原子具有相同的核外電子排布。

517號(hào)元素的原子核外電子數(shù)為_____推該元素的最低化合價(jià)為_____,最高化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為_____

6)由8號(hào)元素和12號(hào)元素組成物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)符號(hào)填空:

2個(gè)氧原子_____、3個(gè)亞鐵離子_____、氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)_____

②寫出物質(zhì)的化學(xué)式:水銀_____、氧化鈉_____

2)下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)值“3”所表示原子個(gè)數(shù)意義的是_____

A 3Mg2+ B 3H2 C 3N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為電解水的裝置簡(jiǎn)圖。

1)通電一段時(shí)間后停止通電,試管a和試管b中所收集到的氣體的體積比約為_____。試管b中的氣體_____。

2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_____。

3)愛(ài)護(hù)水資源人人有責(zé),下列做法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。

A 工業(yè)廢水直接排放 B 農(nóng)田灌溉,改大水漫灌為噴灌或滴灌

C 禁止向河水倒入垃圾 D 合理使用化肥、農(nóng)藥

4)小張同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖2所示:

①小卵石,石英沙和膨松棉的作用是_____、活性炭的作用是_____。

②凈化后得到的水是_____(填硬水或軟水),可用_____來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水。

③長(zhǎng)期飲用硬水易得結(jié)石病,采用_____方法來(lái)降低水的硬度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量。

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:(寫一條即可)_____。

2)紅磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:_____

3)集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_____。

4)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:空氣中氧氣體積約占_____。

5)如測(cè)得的值小于實(shí)際值,則是_____(答一條)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

(提出問(wèn)題)溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?

(查閱資料)

①電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反應(yīng)離子濃度大小。

②相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。

(實(shí)驗(yàn)一)測(cè)定四種溶液的電導(dǎo)率

室溫下,分別取20mL下列液體于燒杯中,插入電導(dǎo)率傳感器如圖1,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:(燒杯中的物質(zhì)靜置于空氣中備用)

物質(zhì)

①蒸餾水

②稀硫酸

③氫氧化鈉溶液

④硫酸鋇懸濁液

電導(dǎo)率/μS/cm

3

5923

6316

3

1)測(cè)出物質(zhì)①④與物質(zhì)②③的電導(dǎo)率數(shù)據(jù)差異巨大的原因是_________。

(實(shí)驗(yàn)二)測(cè)定氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)過(guò)程中的電導(dǎo)率

室溫下,將上述燒杯中的氫氧化鋇溶液倒出10mL于另一燒杯中,向其中滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖2中甲曲線所示。

2)寫出氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________

3M點(diǎn)時(shí)電導(dǎo)率幾乎為零的原因是__________.

4)通過(guò)對(duì)甲曲線的分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______(填字母序號(hào))。

A M點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中,H+OH-結(jié)合成H2OBa2+SO42-結(jié)合成BaSO4

B M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,是由于BaSO4進(jìn)一步解離出Ba2+SO42-

(實(shí)驗(yàn)三)測(cè)定氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)過(guò)程中的電導(dǎo)率

室溫下,將實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸改為硫酸鈉溶液,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖2中乙曲線所示。

5)寫出硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

6)對(duì)比兩曲線的最低點(diǎn),N點(diǎn)比M點(diǎn)明顯高的原因是_____,P點(diǎn)時(shí)溶液中大量含有的離子是_____(填離子符號(hào))。

(結(jié)論)

7)通過(guò)比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度_______(填增大減小)。

(拓展與反思)

8)向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失。推測(cè)此過(guò)程的溶液中Ca2+的濃度變化情況是____________。

9)實(shí)驗(yàn)二中剛開始時(shí),氫氧化鋇溶液的電導(dǎo)率小于實(shí)驗(yàn)一中測(cè)得的6316μS/cm,原因可能是________。

10)若用實(shí)驗(yàn)一中物質(zhì)②與③反應(yīng)來(lái)測(cè)定電導(dǎo)率隨時(shí)間的變化情況,你推測(cè)溶液的變化曲線可能是_____________(填)。

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