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【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有_____種元素；

（2）表示原子的粒子有_____（填序號，下同）；

（3）表示陰離子的有_____；

（4）表示陽離子的有_____；

（5）表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____；

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【題目】工業(yè)上，可用如下反應(yīng)制取金屬鋇：2Al+4BaO3Ba↑+Ba（AlO2）2．則下列說法正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)物鋁能被磁鐵吸引

B. 生成物Ba（AlO2）2，屬于氧化物

C. 反應(yīng)前后鋁元素的化合價發(fā)生改變

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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【題目】2017年5月，中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是

A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4

B．乙烯的化學(xué)式為C2H4

C．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變

D．無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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【題目】（5分）已知A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大，A原子核內(nèi)無中子，B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，C是地殼中含量最多的元素，D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)�，E是地殼中含量居于第二位的金屬元素，且其合金用量最多用途最廣，請回答下列問題：

（1）寫出A、C形成兩種液態(tài)化合物的分子式 、 。

（2）畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。

（3）防止E銹蝕的方法 （答出一種即可）。

（4）B、D兩種元素按質(zhì)量比3：16形成化合物的分子式 。

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【題目】如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_____。

（2）指出圖中的一處錯誤操作：_____。

（3）配制時應(yīng)選擇_____mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水。

（4）用圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____。

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【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

(1)P點表示t1℃時____________物質(zhì)的溶解度相等。

(2)t1℃時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量將___________(填“變大、變小”或“不變”)

(3)t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________________ 。

(4)t1℃時A的溶解度_________t2℃時A的溶解度；(填“大于”、“小于”或“等于”)

(5)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是____________________

(6)如果C中混有少量的B，想要得到純凈的C，方法是 _______________________。

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【題目】下圖是課堂中模擬煉鐵(CO還原Fe2O3)的實驗裝置。

(1)寫出儀器名稱A______________ B________________

(2)實驗過程中，先要進(jìn)行的是_______ 。(填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ．加熱 Ⅱ．通一氧化碳,目的_________

(3)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________

②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________，

②中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________

(4)該裝置的不足是___________________ ，如何改進(jìn)______________________________

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【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價)，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示，下列敘述正確的是

A. M、N兩種金屬中較活潑的是N

B. 生成H2的質(zhì)量M＜N

C. 相對原子質(zhì)量較大的是N

D. 產(chǎn)生H2的速率N＞M

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【題目】（探究一）利用如圖所示的實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①_____．②_____．

（2）裝置B為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣以制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．收集裝置為_____．

（3）用裝置E收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在_____ （選填“a”或“b”）處．

（4）裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置也可以制取氧氣，塑料管中加入的液體藥品是_____，藥品加入完畢后，要使反應(yīng)進(jìn)行，接下來的操作是：_____．

（探究二）探究氧化鐵是否像二氧化錳一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學(xué)們設(shè)計了三組實驗（其他可能影響因素均控制相同）：

實驗編號

實驗藥品

分解溫度（℃）

實驗④

1.2g KClO3

T1

實驗⑤

1.2g KClO3、0.5g MnO2

T2

實驗⑥

1.2g KClO3、0.5g Fe2O3

T3

（1）請寫出氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的化學(xué)方程式：_____

（2）若T3_____ （選填“＞”、“＝”或“＜”）T1，說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解．

（3）若要比較氧化鐵與二氧化錳對氯酸鉀分解的催化效果，除了可以通過用比較T3與T2的大小，還可以通過排水法收集氧氣，測量_____ 進(jìn)行比較，得出結(jié)論．

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【題目】A常溫下是一種無色無味的液體，在通電條件下生成氣體B和氣體C，氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃，黑色固體D在氣體B中燃燒發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體E，淡黃色固體F在氣體B中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體G；固體H在氣體B中燃燒，火星四射，大量放熱，生成黑色固體I．請回答下列問題

（1）寫出下列物質(zhì)的符號：D_____；E_____；H_____；I_____．

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①A在通電條件下生成氣體B和氣體C_____

②淡黃色固體F與氣體B反應(yīng)生成氣體G_____．

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