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【題目】一包不純的Na2CO3固體,雜質可能是CuSO4、KNO3、CaCl2、NaHCO3中的一種或幾種,F(xiàn)取該樣品溶于水得到無色澄清溶液,另取樣品10.6g,加入100g稀硫酸恰好完全反應,產生氣體4.6g,則下列判斷正確的是( 。
A.樣品中一定沒有CuSO4、CaCl2,一定有NaHCO3
B.樣品中一定含有KNO3,可能含有NaHCO3
C.樣品中一定含有NaHCO3,可能含有KNO3
D.所加的稀硫酸溶質的質量分數不大于9.8%
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【題目】現(xiàn)有一包含有雜質的BaCl2固體樣品(雜質不溶于水),為了研究樣品的組成,進行了如下試驗。請回答下列問題:
(1)實驗發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(2)列出求解硝酸銀溶液中溶質質量(x)的比例式_____。
(3)200g固體樣品加水充分溶解后,所得溶液的溶質質量分數為_____。
(4)在C燒杯加入多少克水使其中濾液的溶質質量分數為10%_____。
(5)向燒杯中加入硝酸銀溶液的過程中,用數據說明濾液中溶質的變化情況是_____。
(6)樣品中BaCl2的純度為_____。
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【題目】A—G為初中常見七種物質,A與B均為無色溶液,且二者發(fā)生中和反應時,產生明顯實驗現(xiàn)象。B、C、D、E、F屬于不同類別物質,D為黑色固體。用兩圓間的短線“-”表示兩種物質可以發(fā)生化學反應,箭頭“→”表示一種物質能轉化為另一種物質。請回答下列問題:(以上反應均在初中知識范圍內)
(1)寫出A和E物質的化學式:A_____,E_____;
(2)寫出G和B反應的化學方程式為_____;
(3)C轉化到D的實驗現(xiàn)象為_____。
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【題目】樂融和張炎幫助老師探究中和反應的實驗,操作如圖所示,請同學們完成以下問題:
(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式_____。
(2)向樂融加入了適量的混有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中,邊滴加稀鹽酸邊用玻璃棒不斷攪拌,當看到_____現(xiàn)象,證明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生化學反應了。
(3)樂融同學對最終變?yōu)闊o色的溶液的成分很感興趣,他猜測溶液中的溶質除酚酞外一定有_____可能有_____(填化學式)為了最終確定溶液的成分,馬墩墩同學設計方案,取少量反應后的試劑向其中加入適量硝酸銀溶液,如果看到白色沉淀,就能證明可能有的物質一定存在。請同學們對該方案評價_____。張炎提出另外一種方案,取反應后的少量試劑于試管中,向其中加入了適量的堿_____(填化學式)產生了明顯的實驗現(xiàn)象,最終確定的溶液的成分。
(4)同學們最后總結,可以根據明顯的現(xiàn)象證明是否有其他物質生成,也可以根據明顯的現(xiàn)象_____來判斷化學反應是否發(fā)生。
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【題目】黃梅梅同學在實驗室里找到以下儀器和一些藥品打算制取某些氣體
(1)梅梅想用一種固體和一種液體在實驗室里制取氧氣,寫出該反應的化學方程式_____,收集氧氣用的是排水法,過程中看到集氣瓶內液面下降,是因為集氣瓶內_____壓強變大,大于外界大氣壓強,在壓強差的作用下,集氣瓶內液面下降。他覺得用另外一種液體和固體可以制取二氧化碳,對應需要選擇的儀器_____(填序號)。
(2)將上圖中儀器③和⑨連接好,檢查裝置氣密性,除了用手緊握的方法外還可以用什么方法_____。
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【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。
(1)初中化學有許多實驗,若按照實驗主要目的可將實驗分為:探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等。據此應將下列實驗中的A與_____(填“B”或“C”或“D”)歸為一類,依據_____。
將等質量的澄清石灰水分別滴入到空氣和呼出氣體中,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 將等量的肥皂水分別滴入到等量的軟水和硬水中,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 將等質量的碘分別加入到等質量的水和汽油中,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 鐵生銹實驗 |
A | B | C | D |
(2)王星星發(fā)現(xiàn)家里經常燒水壺底有水垢,想清洗干凈,李銘銘建議他用家里的食醋去清洗,果然學霸的建議很有效,請同學們寫出涉及到的兩個化學方程式:①_____;②_____。
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【題目】下圖是甲烷與氧氣反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在乙圖、丙圖中將相關粒子補充完整①_____,乙圖的補圖依據是②_____.
(2)構成D物質的兩種原子結構示意圖的相同點_____
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【題目】在我國農村,有些地方就利用生產沼氣,解決生活燃料問題,如圖就是羅村長家沼氣的制取和利用,結合所學知識回答下列問題;
(1)化石燃料中的_____和沼氣的主要成分相同都是_____(化學式)利用制得沼氣去發(fā)電,再給戚小蟀的平板充電,來幫助一個熱愛化學的孩子上網課,給平板充電過程中的能量轉化為_____,善于思考的小蟀查閱資料,碳化鋁和水反應也能生成甲烷和一種堿,請寫出化學方程式_____,其中碳化鋁中碳元素的化合價為_____。
(2)雖然目前還不能復課,但是趙哈哈同學心系中考,為自己準備了一條淡黃的長裙(中考輝煌),裙子的材料是滌綸,這種材質的優(yōu)點是(____)
A耐油耐高溫 B耐磨耐化學腐蝕 C透氣性好
(3)希望她穿著長裙,頂著蓬松的頭發(fā)從考場凱旋,用洗發(fā)水洗頭發(fā)的主要原理是利用了洗發(fā)水_____來去除油污。
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【題目】疫情期間,刷抖音的小伙伴都發(fā)現(xiàn)了,很多人都變成了“美食家”,自制涼皮、蒸蛋糕、雙皮奶,讓我垂涎欲滴,吃貨大元寶和她的媽媽緊跟時代潮流,在家里用糯米自制了很多美食。
(1)用糯米、紅豆、水、牛奶、草莓等自制草莓大福,其中糯米中(除水外)富含的營養(yǎng)素為_____,該種營養(yǎng)素中主要存在于植物種子或塊莖中的是_____(填化學式);草莓中富含的營養(yǎng)素(除水外)在人體中的重要作用是_____、預防疾病、維持身體健康。
(2)用到的糯米是糯稻去殼之后得到的,我國北方寒冷地區(qū)糯稻生長過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,化學小天才生琪琪建議施加一種化學肥料,如_____(填化學式)。
(3)孫美航同學班級個頭最高(智商感人),原因之一最愛喝牛奶,牛奶能為我們補充較多的常量元素_____(填名稱),該元素能使骨骼和牙齒具有堅硬的結構支架。而奶牛的飼料主要來自于農作物,農作物的生長需要氮肥其主要作用是促進植物_____,提高植物蛋白質含量的作用。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( )
A.t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量一定相等
B.t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
C.甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.t2℃時,向60g甲固體中加入50g水,充分攪拌后能得到105g溶液
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