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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我區(qū)某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì)，根據(jù)如圖回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出相應(yīng)序號(hào)儀器的名稱：①__________________

（2）氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集氧氣，選用的裝置為______________ （填字母編號(hào)），化學(xué)方程式為______________

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為______________（填字母編號(hào)）

（4）要證明二氧化碳與水反應(yīng)時(shí)，應(yīng)將純凈干燥的二氧化碳從裝置F的______端通入（選填“a”或“b”）,觀察到的現(xiàn)象為______________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題。

（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是___________；

（2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________（寫(xiě)最簡(jiǎn)比）；

（3）甲物質(zhì)中混有少量乙，提純甲物質(zhì)可采取__________的方法；

（4）欲將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇?/span>___________的方法；

（5）將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成密切相關(guān)，請(qǐng)將答案填寫(xiě)在下面的橫線上：

（1）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其在化學(xué)反應(yīng)中易_________（填“得到”或“失去”）電子，其離子符號(hào)是___________。

（2）鈉元素與氯元素組成的化合物是_________（化學(xué)式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_______（選填“分子”、“原子”、或“離子”）；

（3）與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_________（填字母編號(hào)）；

A 元素的相對(duì)原子質(zhì)量　　B 元素的核電荷數(shù)

C 原子的核外電子數(shù)　　　D 原子的最外層電子數(shù)

（4）金剛石、石墨都是由碳元素組成，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是_______（填字母編號(hào)）。

A 構(gòu)成它們的原子大小不同 B 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C 金剛石、石墨由不同種原子組成 D 金剛石、石墨里碳原子排列方式不同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有等質(zhì)量的鎂和鋅，前者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中，后者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 鋅一定沒(méi)有剩余

B. 消耗的稀鹽酸和稀硫酸質(zhì)量之比為73：98

C. 最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

D. 消耗鎂的質(zhì)量與消耗鋅的質(zhì)量之比為1：1

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹. 如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是

①

②

③

④

X

雙氧水

水

水

水

Y

二氧化錳

氯化鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

A.①②B.①③C.①③④D.②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 過(guò)濾 B. 稱量固體

C. 檢查氣密性 D. 傾倒液體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液，其中含硫酸銅4.8g。向燒杯中逐漸加入氧化銅并攪拌，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得的溶液為不飽和溶液。

（1）m=_____g。

（2）求原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中含有硫酸銅的質(zhì)量為_____g。

（4）取圖象中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液，滴入8%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)畫(huà)出產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的關(guān)系曲線_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。下圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部分信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該口服液中的金屬元素是_____；

（2）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為_____，其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（4）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還需服該口服液_____支，才能滿足身體的需要。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)氯化鈣晶體的流程如下。原料石灰石中含有雜質(zhì)主要是MgCO3、MgSO4 和Al2O3。

⑴石灰石粉溶解時(shí)，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

⑵加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是____________(填離子符號(hào))；

⑶操作Ⅰ的名稱為____________，需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、____________。操作Ⅱ的具體步驟為：____________、冷卻結(jié)晶。

⑷固體a的成分一定含有________________________(只寫(xiě)一種)。檢驗(yàn)溶液b的酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的____________ (填化學(xué)式)提高產(chǎn)品純度。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】A～J分別為初中化學(xué)常見(jiàn)的十種物質(zhì)，它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鐵銹的主要成分，H的溶液呈藍(lán)色，I為黑色固體，H的相對(duì)分子質(zhì)量是I的兩倍。常溫下B、D、F、J均為無(wú)色氣體，其中J是一種有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性。（反應(yīng)②、④的個(gè)別生成物已略去）

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E_____，D_____，H_____。

（2）W組成中含有的陽(yáng)離子是_____（填離子符號(hào)）。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式：①_____；②_____。

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