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【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置示意圖。

請回答問題:

(1)寫出 a、b 的儀器名稱:a________________;b___________________。

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,所選用的裝置組合是_______(填裝置序號,下同),反應的化學方程式為_____________________________。

(3)若實驗室需制取干燥的 CO2氣體,應將待干燥的氣體先通過干燥裝置__________,再用裝置_____________________來收集。

(4)實驗室收集某氣體只能用裝置⑤,由此說明該氣體具有的物理性質是_____________________________________________________________________。

(5)檢查裝置②氣密性的方法是:先用夾子夾住導氣管上的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到_____________________,說明氣密性良好。

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【題目】根據如圖提供的信息進行判斷,下列說法中錯誤的是

A. 該粒子原子核內有 12 個質子 B. 該粒子易形成陰離子

C. 該粒子屬于金屬元素 D. 該粒子不顯電性

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【題目】草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產物。下列關于草酸的說法正確的是( )

A. 草酸中氫、碳、氧三種元素的質量比為1:1:2

B. 1個草酸分子中含有1個氫分子、2個碳原子和2個氧分子

C. 180g草酸中氧元素的質量是128g

D. 草酸中所含碳元素的質量分數為×100%

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【題目】碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容。

1)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,下列有關說法正確的___(填字母代號)。

A 都是黑色固體 B 硬度相同

C 完全燃燒都生成二氧化碳 D 碳原子的排列方式相同

2)碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。

①如何檢驗一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉?請簡要寫出實驗步驟、現象和結論。_________。

②如圖1所示是某趣味實驗裝置圖,其氣密性良好。打開分液漏斗的活塞后,可觀察到氣球脹大的現象。請用化學方程式解釋產生此現象的原因。____________

3)如圖2是實驗室中制取氣體常用到的儀器,請回答下列問題:

①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式______________________________。

②實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應來制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水的速率,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是__;若用E裝置采用排水法來收集乙炔,請簡述操作步驟。_________

4)乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料。常用碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔,同時生成氫氧化鈣。若要制取6.5g乙炔氣體,理論上需要碳化鈣的質量是多少?____________

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【題目】用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的pH變化如圖所示.

1)該實驗是將______(選填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中.

2)當所加溶液中溶質的質量為b g時,所得溶液中的溶質為(寫化學式)______

3)完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100g 8%NaOH溶液,若改用100g 8%KOH溶液,則反應后溶液的pH__7(填“>”、“<”或“=”).

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【題目】鄭徐高鐵預計于今年8月底開通,屆時開封到上海只需4小時,大大方便了人們的出行。高鐵的修建需要使用大量金屬材料。

1)工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵,寫出該反應的化學方程式。____________

2)將鋅粉加入到含有Cu(NO3)2AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾。

①往濾液中加鹽酸,若無明顯現象,請分析濾渣的成分。____________

②若濾渣中含有兩種金屬,請分析濾液的成分。____________

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【題目】AF均為初中化學常見的物質,已知:A、C是組成元素完全相同的化合物,C通常為液體,D為無色氣體,F是白色難溶固體其中金屬元素的質量分數為40%。它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去)。

(1)A ,

(2)E物質在生活中的一種用途是

(3)反應的化學方程式為 。

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【題目】為測定一瓶久置的過氧化氫溶液溶質的質量分數,實驗過程如圖所示:

1)實驗結束后,該同學過濾出燒杯內的固體,并對其進行洗滌、干燥、稱量,得到固體的質量應為____g。

2)生成氧氣的質量為____g。

3)計算該瓶過氧化氫溶液溶質的質量分數____

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【題目】為探究酸的化學性質,某化學小組利用鹽酸進行了如下實驗操作,請回答

實驗

A

B

C

D

E

1A試管中的實驗現象為___。寫出圖中C反應的化學方程式____。

2)將反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產生,后有白色沉淀出現。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行如下探究:

(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?

(作出猜想)

猜想一:NaCl

猜想二:NaClBaCl2

猜想三:NaCl、BaCl2Na2CO3

猜想四:____。

(進行討論)經過討論,同學們一致認為猜想三是錯誤的.請用化學方程式解釋其錯誤的原因_____________________。

(設計實驗)請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液

無明顯現象

猜想二不成立

取少量濾液于試管中,滴加稀硫酸

___

猜想四成立

(反思拓展)在分析反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮___。

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【題目】海水中有大量化學資源,如氯化鎂、氯化鈉等,利用海水制備金屬鎂流程如下:

1)貝殼主要成分的化學式是____

2)海水中加入石灰乳發(fā)生反應的化學方程式為_____。

3)實現步驟③的轉化,需要加入另一種物質的名稱是__;操作b_。

4)上述反應未涉及的基本反應類型是_反應。

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