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【題目】某項目學(xué)習(xí)小組用雞蛋殼進行了如下探究。(雞蛋殼主要成分是 CaCO3,其他 成分對實驗的影響忽略不計)。

(實驗回顧)雞蛋沉浮 將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中,可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底,一會兒又慢慢上浮,到接近液面時又下沉。將蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋在燒杯上,石灰水 變渾濁。

1)雞蛋出現(xiàn)沉浮現(xiàn)象的原因是______。

2)石灰水變渾濁的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

(實驗探究 1)雞蛋殼溶解 查資料知:電導(dǎo)率越大,溶液導(dǎo)電性越強,離子濃度越大。

實驗設(shè)計:在 20℃時,在燒杯中加入蒸餾水,插入電導(dǎo)率傳感器,加入蛋殼粉,攪拌,測得 電導(dǎo)率隨時間的變化如圖 1

由圖 1 可知,下列說法中正確的是______(填字母)。

Aa-b 段說明蒸餾水中含有極少量的 H+ OH-

Bb-c 段說明蛋殼中的碳酸鈣在水中解離出 Ca2+ CO32-

Cc-d 段說明溶質(zhì)溶解逐漸達到飽和,離子濃度基本不變

(實驗探究 2)雞蛋殼代替牙齒探究含氟牙膏能否預(yù)防齲齒 查資料知:雞蛋殼、牙齒與含氟牙膏反應(yīng)的化學(xué)原理相似。

1)氟元素是人體必需的______(填常量元素微量元素)。

2)含氟牙膏(含氟成分為 NaF)與雞蛋殼中碳酸鈣能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),形成更難溶的氟 化鈣保護層,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

實驗設(shè)計:先檢查圖 2 裝置氣密性,方法是_______。再稱取 0.50g“牙膏處理過的蛋殼(用牙膏液浸泡、洗滌、晾干)于錐形瓶中,用注射器抽 20mL3.5%的鹽酸(模擬形成齲齒的酸性環(huán)境),連接好裝置,打開開關(guān),將鹽酸快速壓入錐形 瓶,關(guān)閉開關(guān);再用未用牙膏處理過的蛋殼,重復(fù)上述實驗。測得壓強隨時間的變化如 3 所示。

(交流與反思)根據(jù)圖 3 的數(shù)據(jù)分析,含氟牙膏能否預(yù)防齲齒,為什么?______。

(拓展應(yīng)用)某同學(xué)稱取 6g 蛋殼粉加入足量的稀鹽酸反應(yīng),測得產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為2.2g。計算蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留 0.1%______

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【題目】圖中AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常情況下B、E是無色氣體,F是紅色固體,A在工業(yè)上可用來制造玻璃。圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

1)寫出化學(xué)式:B______E______。

2)寫出A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

3)寫出DF反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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【題目】2019 3 22 日是第二十七屆世界水日。

1)根據(jù)圖 1 回答下列問題。

A 圖所示的是電解水實驗,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

B 圖所示的是活性炭凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是______。

C、D 圖所示的是探究鐵生銹條件的實驗,一段時間后發(fā)現(xiàn) C 中鐵片變紅,D 中鐵片依 然光亮,對比 C、D 中的現(xiàn)象,說明影響鐵生銹快慢的一個重要因素是______

2)若用質(zhì)量分數(shù)為 10%的氫氧化鈉溶液(密度為 1.1g/cm3)配制 220g 質(zhì)量分數(shù)為 5% 氫氧化鈉溶液。

①需要 10%的氫氧化鈉溶液體積為______mL。

②實驗室配制該溶液的主要步驟有:計算、量取、______、裝瓶并貼上標簽。

③若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時仰視,而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ______(填偏高、偏低無影響)。

3)根據(jù)上圖 2 實驗裝置測定水的組成。 反應(yīng)前后測得的 EF 裝置質(zhì)量數(shù)據(jù)見表。

裝置 E

裝置 F

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

38.2

212.4

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

a

214.2

①若測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比符合理論值,則表中 a 的數(shù)值是______。

②下列因素中,對測定結(jié)果有影響的是______(填字母)。

ACuO 粉末不干燥 BCuO 沒有完全轉(zhuǎn)化為 Cu C沒有 G 裝置

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【題目】金屬是一種重要的資源。

1)為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組實驗探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計了以下流程 圖并完成了回收金屬銅和硫酸鋅的實驗。

①固體 X 的成分是______;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______

②上述流程中,在加入適量 B 時反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

③操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______。

2)某同學(xué)為探究 Mg、FeCu 三種金屬的有關(guān)性質(zhì),進行了 如圖甲所示的實驗,實驗后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如 圖乙),

發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過濾,濾 液中含有的金屬離子的可能組合有______(填字母)。

AMg2+ BMg2+ Fe2+ CMg2+ Fe3+ DMg2+ Cu2+ EMg2+Fe2+ Cu2+

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【題目】將宏觀、微觀和化學(xué)用語、化學(xué)實驗聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。

1A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖1所示:

①從微觀角度看,B圖表示3______(寫化學(xué)式)。

②從宏觀角度看,圖1中表示單質(zhì)的是______(填字母)

2)圖2表示的是向滴有紫色石蕊的稀鹽酸中加入氫氧化鈣溶液。據(jù)圖分析可知,溶液顏色最終呈______,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是______。

31-18號元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖3.試回答:

1個二氧化碳分子共有______個原子核、______個質(zhì)子。

1Al3+核外共有______電子;與Cl-的最外層電子數(shù)相同的原子是______。

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【題目】常溫下,下表物質(zhì)符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( 。

選項

轉(zhuǎn)化關(guān)系圖

A

CaCO3

CaOH2

CaCl2

B

CuO

H2O

O2

C

NaCl

NaNO3

NaOH

D

CO2

H2O

H2CO3

A.AB.BC.CD.D

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【題目】a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是(

A.時,a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B.時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到80ga的飽和溶液

C.時等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至,所得溶液中溶劑質(zhì)量

D.abc三種物質(zhì)的溶液分別升溫至,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不可能發(fā)生變化

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【題目】下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

編號

A

B

C

D

實驗設(shè)計

實驗

目的

探究同種物質(zhì)在不同

溶劑中的溶解性

探究物質(zhì)燃燒的

條件

探究CO2NaOH

發(fā)生反應(yīng)

探究呼出氣體與空氣

中氧氣含量的不同

A.AB.BC.CD.D

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【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案可行的是( 。

A.溶液加入過量的鐵粉,過濾

B.固體加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

C.氣體依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

D.KCl溶液滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

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【題目】實驗室用如圖裝置制取、干燥、收集氣體正確的是(  )

A

B

C

D

X

過氧化氫溶液與

二氧化錳

鋅粒與

稀硫酸

大理石與

稀鹽酸

氯酸鉀與

二氧化錳

Y

濃硫酸

濃硫酸

氫氧化鈉

濃硫酸

Z

O2

H2

CO2

O2

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案