科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】高純度的硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒(méi)有硅就沒(méi)有你喜歡的計(jì)算機(jī),工業(yè)上粗硅提純生產(chǎn)流程如下:
(1)石英砂的主要成分是SiO2,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2R,R的化學(xué)式為____________;
(2)整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)無(wú)水無(wú)氧,在H2還原SiHCl3過(guò)程若混入O2,可能引起_______,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中可以循環(huán)利用的化合物是______________
(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________
(4)硅能在O2中燃燒生成SiO2,并放出大量熱,科學(xué)家正研究將硅作為新能源。與化石能源相比較,硅燃燒沒(méi)有CO2排放,因而有助于解決的環(huán)境問(wèn)題是_______________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)水的問(wèn)題。
(1)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,若正極產(chǎn)生5mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為_____________mL; 這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;在電解過(guò)程中需要加入少量的硫酸鈉是為了______________。
(2)“生命吸管”(見圖)是一種小型便攜凈水器,可以將污水直接凈化為飲用水。“生命吸管”實(shí)際上是一根塑料管,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂。其中網(wǎng)絲起______________作用,活性炭起___________作用。
(3)在生活中為降低水的硬度,可采用將水___________的方法。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,其中一個(gè)反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)一個(gè)A分子由____個(gè)原子構(gòu)成。
(2)B中氮元素的化合價(jià)為_______________;
(3)上述反應(yīng)前后,一定不發(fā)生改變的是______________(填序號(hào))。
①元素種類 ②原子種類③分子種類 ④物質(zhì)種類⑤原子個(gè)數(shù)⑥分子個(gè)數(shù)
(4)參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)比為__________;
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空
(1)氖氣________________;
(2)構(gòu)成硫酸銅的陰離子___________;
(3)硝酸銨______________;
(4)二氧化氯中氯顯+4價(jià)______________;
(5)若“”表示一個(gè)氟原子,則“”表示_______________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)化學(xué)興趣小組活動(dòng)中的數(shù)據(jù)及處理情況,其中錯(cuò)誤的是
A.電解水
B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C.向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液加入二氧化錳固體
D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有起現(xiàn)象,但也有側(cè)外,下列符合“1+1=2”的事實(shí)是
A.1L水與1L酒精混合后體積等于2L
B.1g碳和1g氧氣反應(yīng)后會(huì)生成2g二氧化碳
C.1g鎂在1g氧氣中燃燒會(huì)得到2g氧化鎂
D.1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】硒具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。硒元素在元素周期表中的信息與硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中y=34,x=18
B. 硒元素與硫元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C. 硒離子的符號(hào)為Se2-
D. 硒原子中有34個(gè)中子
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是CO與CuO反應(yīng)的裝置,下列關(guān)于圖示實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確
①說(shuō)明CO具有還原性
②玻璃管中黑色固體變成了紅色
③反應(yīng)前后玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量增加
④既有效地防止了CO對(duì)空氣的污染,又充分利用了能源
⑤玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為分解反應(yīng),乙中發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng)
A.①③④B.①④⑤C.①②④D.全部正確
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組的同學(xué)用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進(jìn)行“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”及應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)探究。
(1)將四種溶液兩兩混合,其中用H2SO4與另三種溶液分別混合的現(xiàn)象如下:
Ba(NO3)2 | NaOH | K2CO3 | |
H2SO4 | 白色沉淀 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣體 |
①由于有白色沉淀生成,H2SO4與Ba(NO3)2發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方式為 。
②實(shí)驗(yàn)中的H2SO4與NaOH混合“無(wú)明顯現(xiàn)象”實(shí)際上發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)過(guò)程如圖所示,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH—結(jié)合生成H2O。同理H2SO4與K2CO3發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 。
由此同學(xué)們總結(jié)得出:復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀或氣體或水生成。
(2)若某復(fù)分解反應(yīng)的生成物中有NaCl,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是 (寫出兩組)。
(3)若將原四種溶液混合反應(yīng)后過(guò)濾,其濾液經(jīng)檢驗(yàn):溶液呈堿性且不含Ba2+、SO42—。濾液中除可以肯定存在的離子外,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明還可能存在的離子 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com