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【題目】以下是小明同學書寫的部分化學用語,其中正確的是( )
①金剛石—C、谖逖趸住狾5P2、勐然F—FeCl3 ④鈉元素顯+1價—Na+1、輧蓚鋁離子—2Al3+
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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【題目】下列反應中屬于化合反應的有_____,屬于氧化反應的有_____,既是化合反應又是氧化反應的有_____,是氧化反應但不是化合反應的有_____.
A 鎂十氧氣氧化鎂
B 硫+氧氣二氧化硫
C 蠟燭+氧氣二氧化碳十水
D 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣
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【題目】下列反應中,既屬于氧化反應又屬于化合反應的是:( 。
A.鐵+氧氣 四氧化三鐵B.甲烷+氧氣二氧化碳+水
C.酒精+氧氣 二氧化碳+水D.蠟燭+氧氣 二氧化碳+水
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【題目】根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題:
(1)圖1中反應的化學方程式為 ,集氣瓶中加入液體的作用是 。
(2)圖2中的反應現(xiàn)象為 ,集氣瓶中加入的液體可能是 ,其目的為 。
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【題目】某同學為了探究物質的性質,以氧氣為例,做了如下實驗:如圖所示,先收集了兩瓶氧氣后正放在桌上,蓋好玻璃片,然后用帶火星的木條插入A集氣瓶中,在B瓶中放入一只昆蟲.請回答下列問題.
(1)觀察到的實驗現(xiàn)象:
A瓶 ;
B瓶 ;
(2)探究得出氧氣的部分性質:
物理性質 ;
化學性質 .
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【題目】如圖是某同學制作的簡易凈水器,請回答下列有關問題:
(1)在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是_____;活性炭的作用是_____。
(2)如果某硬水通過該簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是_____(填“硬水”或“軟水”),你認為可以用_____來檢驗。
(3)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。
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【題目】像科學家一樣“觀察與思考”——探秘水世界
如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉,請回答下列問題.
(1)觀察:當你用一種或多種感官去搜集有關這個世界的信息時,就是在觀察.
這幅實景圖片包含了與水有關的信息,請你從化學的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關于水的一條信息. .
(2)推理:當你對觀察到的現(xiàn)象進行解釋時,就是在推理,也叫推論.根據(jù)你觀察到的結果,請做出一個推論. .
(3)理性思維:對比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點,對比是為了找出事物的不同點.
比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質的異同,將結果填在表中.(如果不同,需按從大到小進行排序,填序號)
比較/對比項目 | 比較/對比結果 |
水分子的能量 | |
水分子的運動速率 | |
水分子的質量 | |
水分子之間的相互作用力 | |
水的化學性質 |
(4)物質的分類與符號表征:
天然溫泉是大自然賜給人類的寶物.天然溫泉富含人體所需的多種化學元素,但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同.已知上述溫泉富含如下成分:一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子,二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質.其中,屬于單質的有(用化學符號表示) ;由硫酸根離子和鐵離子構成的鹽是(用化學符號表示) .
(5)用微粒的觀點認識水:
在100多年的近代自然科學史上,最有影響力的成果莫過于物質的原子/分子模型及物質構成的理論,因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象,還可以指導我們更好地認識和改造物質.請你從物質的構成、分子的構成和原子的構成等層面,描述水的微觀構成(任選其中2個層面即可)
A. .
B. .
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【題目】(1)學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是_________,起吸附作用的是____________;
(2)長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗日常使用的自來水是不是硬水,可用_______檢驗,倘若檢驗得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是____________。
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【題目】下列有關指定容器中水的主要作用的說法,錯誤的是( 。
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中 燃燒 | 測定空氣中氧氣含 量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 探究燃燒的 條件 |
主 要 作 用 | 集氣瓶中的 水: 吸收反應放 出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化 得出空氣中 O2 體積 分數(shù) | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落的熔融物,防 止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的 水: 加熱銅片溫 度, 隔絕空氣 |
選 項 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氣體 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水: 水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氣體何時收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
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