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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

填寫(xiě)下表(注:類(lèi)別指化合物、氧化物、金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì))
物質(zhì)名稱(chēng) ______
化學(xué)式 ______ Hg P NaCl
類(lèi)別 ______ ______ ______ 化合物
構(gòu)成粒子 ______ ______ 磷原子 ______

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子.(各舉一例說(shuō)明)有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如______;有些物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的,如______;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用分子、原子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是(  )
A.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.一塊金屬很難被壓縮,是由于構(gòu)成金屬的原子間沒(méi)有間隙
C.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái),是由于分子受熱變大
D.房間里放一箱蘋(píng)果,滿屋飄香,是由于分子是可分的

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科目: 來(lái)源:順義區(qū)一模 題型:單選題

“丹桂飄香”說(shuō)明了( 。
A.分子很小B.分子可以再分
C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隙

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下是小華同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理,完全正確的是( 。
A.物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的,如:鐵→分子,氮?dú)狻,氯化鈉→離子
B.氣體的性質(zhì)決定了收集方法,如:O2不易溶于水→只能用排水法收集,CO2密度比空氣大→用向下排空氣法收集,CO難溶于水→能用排水法收集
C.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,如:金剛石堅(jiān)硬→用于劃玻璃,活性炭有吸附性→用于防毒面具,石墨具有導(dǎo)電性→用于電池的電極
D.物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異,性質(zhì)發(fā)生變化,如:CO與CO2→分子結(jié)構(gòu)不同,生鐵與鋼→含碳量不同,紅磷和白磷→元素組成不同

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)對(duì)物質(zhì)的組成和構(gòu)成與元素、分子、原子、離子間的關(guān)系及分子、原子、離子間的轉(zhuǎn)化關(guān)系歸納如下表.
(1)請(qǐng)將“元素”、“分子”、“原子”、“離子”填入表中相應(yīng)的圓圈內(nèi).
(2)請(qǐng)根據(jù)(1)中圖示關(guān)系填寫(xiě)下列空白.
①物質(zhì)由______組成.
②構(gòu)成物質(zhì)的微粒有______.
③原子可通過(guò)得失電子轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_____.
④化學(xué)變化中,分子______,原子______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)表明,無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色.則以現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A.同種分子質(zhì)量相等B.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
C.同種分子體積相等D.同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子間沒(méi)有間隔
B.原子是不能再分的最小微粒
C.原子可構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.化學(xué)變化中原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度升高而升高,下列四種說(shuō)法中正確的是( 。
A.汞原子本身變大了
B.汞原子之間的空隙變大了
C.汞原子數(shù)目增多了
D.汞原子都變成了汞離子

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)用原子、分子、離子或元素填空.
(1)應(yīng)用廣泛的鐵是由______構(gòu)成的;
(2)空氣中含量最多的氮?dú)馐怯蒧_____構(gòu)成的;
(3)用于人工降雨的干冰是由碳、氧______組成的純凈物;
(4)調(diào)味用的氯化鈉是由______構(gòu)成的.

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