科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用10g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題。
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的質(zhì)量(g) | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.2 | a |
(1)a的數(shù)值為_____。
(2)求該品牌補(bǔ)鈣劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解,其生成物均為氧化物。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(分析)
(1)小紅同學(xué)根據(jù)草酸中含有_____元素,推測(cè)出其中一種生成物是水。
(提出問(wèn)題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?
(猜想與假設(shè))
(2)小敏問(wèn)學(xué)對(duì)生成的碳的氧化物提出了以下猜想:
猜想一:該氣體是CO2
猜想二:該氣體是CO
猜想三:該氣體是_____
(查閱資料)氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳:濃硫酸具有吸水性
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))基于猜想三,興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
(實(shí)驗(yàn)探究)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到_____裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中_____;③F裝置中澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想三成立
(5)草酸分解的化學(xué)方程式是____。
(問(wèn)題討論)
(6)C裝置的作用是____,裝置末端酒精燈的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知X為單質(zhì),A、B、Y均為化合物。它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。完成下列各題:
(1)寫出化學(xué)式:A___,X____。
(2)寫出A轉(zhuǎn)化為B可行的化學(xué)反應(yīng)方程式____。
(3)寫出B轉(zhuǎn)化為A可行的化學(xué)反應(yīng)方程式____。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,水是最常用的溶劑。
(1)若想知道大渡河里的水是否為硬水,可用___來(lái)檢驗(yàn)。生活中經(jīng)常使用____的方法降低水的硬度。
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。x是電源的____極(填“正”或“負(fù)”),檢驗(yàn)b試管中所得氣體的方法是____。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是____。
(2)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是____(填字母),反應(yīng)的方程式為____。
(3)用裝置F和另一種儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一種儀器的名稱是___,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管___(填“b”或“c”)端進(jìn)入。
(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷,選擇的發(fā)生裝置為___(填字母),可用裝置E收集甲烷,利用了甲烷____的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是____。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是人類較早使用的金屬之一,鐵和其合金是目前使用最廣泛的金屬材料。請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)人體缺鐵容易患貧血,這里的“鐵”是指____(填“分子”、“原子”、“離子”、“元素”)。
(2)工業(yè)上煉鐵的主要是反應(yīng)原理是:,該反應(yīng)中一氧化碳(CO)會(huì)奪取氧化鐵(Fe2O3)中的氧,這說(shuō)明一氧化碳具有_____性。
(3)凡是有元素化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng),其中所含元素化合價(jià)升高的物質(zhì)為還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng);所含元素化合價(jià)降低的物質(zhì)為氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng),下列化學(xué)反應(yīng)中,發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的是______,該反應(yīng)中的氧化劑是____。
A
B
C
D
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】 、、分別表示氫元素的三種原子,可簡(jiǎn)寫成 、、.制造燃料電池常用,制造氫彈要用 、。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 、、三種原子中,_______數(shù)目不等(填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”)。
(2) 與O2 反應(yīng)生成的重水可表示為 .寫出 在O2 中燃燒的化學(xué)方程式_______,在圖 2 所示的小方框中,把 與 O2 恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補(bǔ)畫齊全_______。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年是元素期表誕生第150周年,下表是元素周期表中第2、3周期的元素。請(qǐng)回答
(1)請(qǐng)從圖1表中查出關(guān)于鋁元素的一條信息:_____,其對(duì)應(yīng)的陽(yáng)離子的符號(hào)是____。
(2)下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是____(填字母序號(hào))。
A Na、Li
B O、S
C F、C1
D C1、Ar
(3)第7號(hào)元素與第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為____。
(4)某離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,y為非零整數(shù),當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子的符號(hào)為_____。
(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),下列各組粒子中屬于等電子體的是____。(填字母序號(hào))
A Ne和H2O
B CO和N2
C SO2和CO2
D NO和O2
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從H、C、N、O、S、Na六種元素中,選取有關(guān)的元素,用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。
(1)兩個(gè)氫分子______。
(2)兩個(gè)鉀原子_______。
(3)空氣中含量最多的氣體______。
(4)一種刺激性氣味的氣體______。
(5)在碳酸鈉的化學(xué)式中標(biāo)出碳元素的化合價(jià)_____。
(6)同一種原子構(gòu)成的兩種不同的分子____。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說(shuō)法中不正確的( )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1
D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com