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【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去)。其中B為紅色固體。請(qǐng)回答下列問題:

1B的化學(xué)式為_____。

2)寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

反應(yīng)②:_____。

反應(yīng)④:_____。

3)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

4)反應(yīng)①~④沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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【題目】如圖1A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)分析并回答問題。

1P點(diǎn)的含義是_____。

2t3° C時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____

3A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì),要提純A.物質(zhì),通常采用的方法是_____

4)如圖2,取t1°C時(shí)等質(zhì)量的AC的飽和溶液于試管中,并將兩支試管放入盛有t1°C水的燒杯中,向燒杯中加入硝酸銨固體,則有固體析出的試管為_____(填字母),

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【題目】為測(cè)定含少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取5.7g的樣品放置于燒杯中,加入30g水全部溶解,向燒杯中滴加一定質(zhì)量的10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄如下:

反應(yīng)時(shí)間/s

0

5

10

15

20

25

燒杯與藥品的質(zhì)量/g

207.8

207.25

206.7

206.15

205.6

205.6

通過計(jì)算回答:

1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少克_______;

2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(結(jié)果保留到0.1%,下同);

3)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

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【題目】已知固體混合物A是由氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鋇中的兩種或幾種組成;另有固體混合物B是由氯化銨、硝酸鎂、氯化銅中的兩種或幾種組成。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程判斷,填空:

1)若將氣體C和氣體G分別通入紫色石蕊試液后,試液變紅,原氣體是__________(寫化學(xué)式);

2)混合物B中一定含有___________(寫化學(xué)式)

3)沉淀F的組成可能有_________種(填寫數(shù)字);

4)無色溶液H中一定含有的金屬陽離子是____________

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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

1)實(shí)驗(yàn)室用圖1A裝置制取氧氣選用的藥品________________

2)現(xiàn)有大理石顆粒、小蘇打粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用B裝置制備CO2氣體,其化學(xué)方程式為______________,使反應(yīng)停止的操作方法是______________;若要得到一瓶純凈千燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,請(qǐng)你選擇合適的裝置除去可能含有的雜質(zhì),導(dǎo)氣管正確的連接順序?yàn)?/span>a→___________填字母序號(hào)),裝置C的作用是________________

3)工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸(HNO3)的過程(見圖2),

①完成圖2工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:_________,然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2,NO2和水反應(yīng)再生成硝酸和NO,圖3中通入的氣體a_________________,其目的是_______________;

②圖3中裝置有一不足之處是____________

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【題目】按要求填空:

1)空氣中含量最多的氣體___________(填化學(xué)式),標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)____________。

2)下表列出的是某品種西瓜每100g食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

營養(yǎng)成分

水分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

X

鈣鐵鋅

質(zhì)量

92.5g

0.7g

0.2g

6.1g

6.8mg

17.1mg

表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的_________,西瓜中含有的__________元素可預(yù)防貧血。

3)圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖:

根據(jù)上圖你能獲得的信息有:_______________(填符合題意的2條即可)。

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【題目】如圖中的四個(gè)圖象分別表示四個(gè)變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是

A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等

C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸

D.t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑最少的是a

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【題目】將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)是

A.10克碳酸鉀和碳酸鈉

B.5.6克氧化鈣和氧化鋅

C.10克碳酸鎂和碳酸氫鈉

D.10克鎂粉和銅粉

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【題目】下列說法正確的是

A.無土裁培的營養(yǎng)液中常含的K2SO4是種復(fù)合肥

B.天然河水經(jīng)吸附沉降過濾消毒殺菌蒸餾凈化成生活用的自來水

C.Fe2+Fe3+都屬于鐵元素核外電子數(shù)不同

D.的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似

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【題目】液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,這些物質(zhì)均由碳、氫兩種元素組成。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)液化石油氣的燃燒產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究。

[作出猜想]液化石油氣的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證] 1)將干冷的小燒杯罩在液化石油氣燃燒產(chǎn)生的火焰上方,觀察到燒杯內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn),證明有水生成。

2)將干冷的小燒杯罩在液化石油氣燃燒產(chǎn)生的火焰上方,一段時(shí)間后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)并注人澄清石灰水,觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有_____生成。

[交流討論]生活中我們常?吹接靡夯蜌庾鲲埡箦伒子胁簧俸谏镔|(zhì),經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是液化石油氣不充分燃燒生成的_____。由此他們猜想液化石油氣燃燒后還可能生成一氧化碳。

[實(shí)驗(yàn)分析]1)將液化石油氣燃燒生成的氣體依次通過如圖所示裝置,B裝置的作用是_____。

2)觀察到D中黑色粉末變成紅色,E中澄清石灰水變渾濁,說明液化石油氣燃燒時(shí)有一氧化碳生成,請(qǐng)寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

[拓展延伸]從環(huán)保角度看,該裝 置存在明顯的缺陷,改進(jìn)方法是_____。

[反思提高]含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源且污染環(huán)境。為使含碳燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案