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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】稀土金屬是我國(guó)戰(zhàn)略性資源,應(yīng)加以保護(hù)。稀土金屬釔(Y)是很活潑的金屬,常見化合價(jià)為+3價(jià),它是激光和超導(dǎo)的重要材料。

以釔礦石(Y2FeBe2Si2O10) 為原料生產(chǎn)氧化釔(Y2O3) 的主要流程如下:

資料卡:有關(guān)金屬離子形成氫氧化物沉淀時(shí)的pH如下表:

開始沉淀時(shí)的pH

完全沉淀時(shí)的pH

Fe3+

2.7

3.7

Y3+

6.0

8.2

(1)釔礦石與NaOH共熔前粉碎的目的是_____________________。

(2)操作_________,需要的玻璃儀器有____________________。

(3)加鹽酸時(shí),發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________。

(4)調(diào)節(jié)pH=a,則a應(yīng)控制在__________________的范圍內(nèi)。

(5)沉淀C是草酸釔,其化學(xué)式為____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中ABCD分別為不同類別的無(wú)機(jī)化合物,其中B是一種常見的食品干燥劑,C、 E屬于同類物質(zhì),F的溶液為黃色且能與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。(“→”表示物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

(1)根據(jù)推斷寫出以下兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A:____________F:_____________。

(2) DC的反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(3)寫出反應(yīng)C→E的化學(xué)方程式:__________________________。

(4)寫出D物質(zhì)的一種用途__________________________

(5) E溶液與F溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是__________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)公民的職責(zé)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)海水中含量最多的金屬陽(yáng)離子是__________ (填符號(hào),下同), 含量最多的分子是___________。

海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì),則下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序號(hào))。

(2)粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾后所得的氯化鈉溶液中經(jīng)常含有MgCl2、CaCl2、 Na2SO4 雜質(zhì)。除去雜質(zhì)所加的三種試劑: NaOH溶液、Na2CO3 溶液、BaCl2 溶液(均過(guò)量)。其加入順序要求是: Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之____________(”) 加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。

(3)某學(xué)生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,原理是電解飽和氯化鈉溶液。

請(qǐng)將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整: ________ 。

(4)某實(shí)驗(yàn)小組配制11%的氯化鈉溶液100g,具體的稱量與量取操作如圖所示。

①圖1中實(shí)際稱得氯化鈉質(zhì)量為________________g,圖2中實(shí)際量取蒸餾水體積為__________mL ;

②根據(jù)圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無(wú)誤,實(shí)際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(精確至0.1%)

③寫出該實(shí)驗(yàn)中正確稱量氯化鈉的操作過(guò)程:______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的____________。汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與___________接觸而生銹。

(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),放出大量的熱,工業(yè)上常利用此反應(yīng)焊接鐵軌。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(3)向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,(填化學(xué)式) c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_________________;d點(diǎn)所得固體為___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,也是化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出的巨大貢獻(xiàn)。合成氨的流程圖為:

(1)制取氫氣的反應(yīng)為: ,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素是________________(填元素符號(hào))

(2)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_______________________。

(3)流程圖中將N2H2 循環(huán)使用,目的是______________________

(4)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來(lái),常采用液化分離法。如:控制溫度在- 183°C時(shí),可將空氣中N2O2分離。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3N2、H2分離開來(lái),最適宜的溫度應(yīng)該控制在__________。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)

-252°C

-195.8°C

-183°C

-33.35°C

(5) 在一定條件下,A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CD,其微觀示意圖如下

D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則反應(yīng)中CD的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車尾氣三效催化劑表面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.儲(chǔ)存過(guò)程發(fā)生了化合反應(yīng)

B.該過(guò)程能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染

C.還原過(guò)程中CxHy生成的CO2H2O質(zhì)量比為22 : 9,則x: y=1:2

D.整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中有機(jī)物除外的化學(xué)方程式可表示為:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是( 。

A. t1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶?jī)?nèi)溫度始終保持不變

C. 根據(jù)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值,可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比

D. t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)中不能用濃鹽酸代替稀硫酸

B. 上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒

D. 該微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸人到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。

[提出問(wèn)題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?

[進(jìn)行猜想]甲認(rèn)為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2ONa2ONa2CO3____________________,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。

甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是____________________________________。

[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉: ;常溫下飽和Na2CO3溶液的PH值約為12。

[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)為Na2O

方案2

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2 溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)是Na2CO3

靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液

無(wú)明顯現(xiàn)象

[反思評(píng)價(jià)]丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是___________________________。

[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了用沉淀法測(cè)定純堿( Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案

[實(shí)驗(yàn)原理]利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過(guò)沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

[實(shí)驗(yàn)步驟]

托盤天平稱取樣品22.0g放人燒杯中,加水使其完全溶解

②驗(yàn)證Na2CO3已完全反應(yīng)的方法是:靜置,向上層清液中滴加____________溶液,如果沒有白色沉淀生成,即可證明;

③過(guò)濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為20.0g,操作X的名稱是___________,如果缺少此操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(偏高”“偏低不變”)

④通過(guò)以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】H2是一種重要化工生產(chǎn)原料,也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸來(lái)制取H2,以便研究H2的性質(zhì),下面是一些常見的化學(xué)儀器或裝置,請(qǐng)按要求填空:

1)寫出上述儀器的名稱:b___________,f________;

2)選取上述儀器中的_______(填字母代號(hào))組裝成制備和收集H2的裝置;

3)為安全起見,在點(diǎn)燃?xì)錃庵,必須進(jìn)行的操作是________________________

4)此套制備H2的裝置_______(填不能)制備O2,如果能,請(qǐng)寫出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式;如果不能,說(shuō)明理由:_____________________。

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