（1）甲實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，若先熄滅酒精燈可能導(dǎo)致的后果是_______。

（2）乙實(shí)驗(yàn)，干燥的紫色石蕊小花噴水后放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是________，產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_______（用化學(xué)方程式表示）。

（3）丙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，熱水的作用是隔絕空氣和_______，對比①和②處的觀象說明燃燒需要______。

（1）水重新沸騰的原因是________；

（2）電解水時(shí)，檢驗(yàn)正極氣體的方法是_________；

（3）寫出電解水實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

A.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B.t2℃時(shí)，b點(diǎn)表示的甲溶液是不飽和的

C.t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.乙溶液中混有少量甲物質(zhì)，想提純得到乙物質(zhì)，通常用冷卻熱飽和溶液的方法

A.2H——表示兩個(gè)氫元素

B.——表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

C.——鐵元素的原子序數(shù)為55.85

D.——該原子在反應(yīng)中易得電子

請完成上述表格，并自主選擇一種方法，計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

A.檢查裝置氣密性 B.加入藥品 C.收集氣體 D.氣體驗(yàn)滿 E.洗滌儀器，整理桌面

(2)為探究CO2和NaOH溶液確實(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小紅和她的興趣小組小伙伴設(shè)計(jì)出了如如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：

①該裝置中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________________，產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_______________________________。

②發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

③某同學(xué)質(zhì)疑小紅她們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是_______________________________。

(1)鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如如圖所示的關(guān)系，其中橫坐標(biāo)表示的是________的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí)，合金中鉛與錫的質(zhì)量比為____________。

(2)保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成，其熔點(diǎn)約為________。

A.20-40℃ B.60-80℃ C.230-250℃ D.300-320℃

(3)青銅器的主要成分是銅錫合金。嶄新的青銅器呈土黃色。當(dāng)青銅器長期埋在地下，逐漸形成了綠色的銅綠（主要成分Cu2(OH)2CO3），從其化學(xué)式可知，銅綠是銅與___________、___________和___________（填物質(zhì)的化學(xué)式）長期作用的結(jié)果。

(4)通常情況下鐵的合金制品也比較容易生銹，請寫出工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵銹（Fe2O3）的化學(xué)方程式_______________________________。

(1)60℃時(shí)，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（填“大于”、“等于”或“小于”）NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)NaNO2因外觀與NaCl相似，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時(shí)，取這兩種固體各50g，分別加入到100g水中充分?jǐn)嚢韬螅瑳]有溶解完的固體是____________，固體完全溶解的溶液屬于___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

(1)11號元素屬于__________元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與_________（寫元素符號）原子具有相同的核外電子排布。

(2)推測16號元素最低負(fù)化合價(jià)為_________，該元素最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為_____________。

(3)在“宏觀—微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，則該化學(xué)反應(yīng)中各生成物的質(zhì)量比為________________。

A.一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

B.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng)

C.等質(zhì)量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D.在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)時(shí)，固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化