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【題目】小林在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉立刻燃燒起來。小軍很感興趣,于是他和同學(xué)們進(jìn)行了探究。
探究問題:過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?
猜想:①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成;
②反應(yīng)過程中可能有能量變化。
設(shè)計(jì)裝置:如下圖所示
實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說明生成的氣體是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____。
實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能。小軍的依據(jù)是:_____。
為了證實(shí)小軍的看法,請你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取完全反應(yīng)后的溶液少許,向其中滴加足量的_____ | 無氣泡產(chǎn)生 | 無CO32- |
(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液置于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變成紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈_____性。
表達(dá):從實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱KClO3和MnO2制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,可選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的_____口通入(選填“①”或“②”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣(NH3的相對分子質(zhì)量為17),請根據(jù)以上裝置圖選擇,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____(填字母代號)。
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【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過一系列處理得到有價(jià)值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。
(1)固體A與某酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,操作②的名稱是_____。
(2)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物,則另一種氧化物的化學(xué)式為_____。
(3)溶液a除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
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【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)圖A、B、C、D四種粒子共表示_____種元素。
(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得”或“失”)電子。
(3)由C元素和D元素組成化合物的化學(xué)式為_____。
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【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。下列說法正確的是( )
A. x的值為22 B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%
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【題目】通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.圖1:收集氧氣時(shí),氧氣的驗(yàn)滿
B.圖2:比較鎂與鐵的金屬活動性
C.圖3:驗(yàn)證白磷的著火點(diǎn)低于紅磷
D.圖4:驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱
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【題目】同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))
[提出問題)濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么?
[查閱資料]①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3 溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。
[猜想驗(yàn)證]
Ⅰ經(jīng)討論,大家認(rèn)為濾液中一定含有CaCl2原因是______________(用化學(xué)方程式表示),若產(chǎn)生8.8 克CO2 (不考慮其溶于水或與水反應(yīng))則生成CaCl2的質(zhì)量為_______________。
Ⅱ小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量_______________。
她取少量濾液于試管中,滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液,觀察到濾液顏色無變化,由此得出的結(jié)論是_______________。
Ⅲ小雨又提出猜想,濾液中還可能含有_______________(填化學(xué)式)。請你和小雨一起驗(yàn)證他的猜想。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加____________________。 | 溶液變成紅色 | 小雨的猜想成立 |
[得出結(jié)論]最終同學(xué)們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。
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【題目】下列圖示中A為生活中使用最多的金屬,C為胃酸的主要成分,G為藍(lán)色沉淀。各物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答以下問題:
(1) B溶液中的陰離子是_____________________________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________________。
(3)①②③④四個(gè)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是____________________。
(4)H的一種用途____________________。
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【題目】圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請認(rèn)真分析并回答:
(1)t3°C時(shí),將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為________________。
(2)t2°C時(shí),相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時(shí)析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是________________。
(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用________________。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
(4) t3°C時(shí),若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______________B (填“>”、“<”、“一”)。
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