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【題目】同學(xué)們對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。
[提出問題]金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素影響?
[做出猜想] Ⅰ.與鹽酸的濃度有關(guān)Ⅱ .與____________有關(guān)Ⅲ.與金屬的種類有關(guān)
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 金屬 | 鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)% | 溫度℃ | 金屬絲消失的時(shí)間s |
① | 鋁絲 | 5 | 20 | 450 |
② | 鋁絲 | 8 | 20 | t |
③ | 鋁絲 | 10 | 20 | 240 |
④ | 鋁絲 | 10 | 30 | 65 |
⑤ | 鐵片 | 10 | 30 | 125 |
[解釋與結(jié)論]
(1)補(bǔ)充猜想:金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度,與____________有關(guān)。
(2)鋁與鹽酸反應(yīng)的方程式為_________________。
(3)由實(shí)驗(yàn)①③可知,猜想1___________。(填“成立”或“不成立”)。在實(shí)驗(yàn)②中,鋁絲消失的時(shí)間(用t表示)的取值范圍是_________________。
(4)有同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)④⑤并不能證明“猜想與假設(shè)Ⅲ”成立,理由是_________________。
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【題目】以下都是初中化學(xué)可能做到的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)如右圖,將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀,在酒精燈的火焰上繞一段時(shí)間后趁熱伸入裝有石灰水和X氣體的集氣瓶中,塞緊膠塞,看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色,同時(shí)石灰水變渾濁。則集氣瓶里的X氣體是____________;用化學(xué)反應(yīng)方程式表示銅絲變黑色、又變紅的原因:____________________。
(2)某;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取完二氧化碳后對固液殘留物進(jìn)行回收處理。要將固液殘留物進(jìn)行分離應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____________,應(yīng)選擇圖中___________ ( 填標(biāo)號(hào))裝置,該裝置缺少的儀器是_______________。
(3)在實(shí)驗(yàn)室可以用6%的雙氧水溶液與二氧化錳來制取氧氣,其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為______________,二氧化錳的作用是______________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),不考慮未排凈空氣的因素,所收集到的氣體中通常還有的氣體雜質(zhì)是______________(填化學(xué)式) ,能否先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸來達(dá)到提純的目的,說明理由?______________。
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【題目】已知硫化氫( H2S)是一種有劇毒的惡臭(臭雞蛋氣味)氣體,標(biāo)準(zhǔn)狀況下在水中的溶解度大約是二氧化碳的2.6倍,同溫同壓下密度大約是氧氣1.06倍。其水溶液被稱為氫硫酸,是一種類似于硫酸的酸,只不過酸性比硫酸要弱很多。根據(jù)以上信息和下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用FeS (請寫出此物質(zhì)的化學(xué)名稱____) 的塊狀固體與稀硫酸常溫下發(fā)生反應(yīng)來制取硫化氫氣體,請寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式:________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)選用的發(fā)生裝置時(shí)______________ (填字母序號(hào),下同)。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)應(yīng)該采用的收集方法是________________,采用的收集裝置是________________,采用此方法去收集的理由是________________。
(5)萌萌同學(xué)認(rèn)為此處的收集裝置需要改進(jìn),在說出需改進(jìn)的理由并提出具體的改進(jìn)措施之后,得到了指導(dǎo)老師的贊賞。萌萌的理由是________________。請你用合適的語言完整地表述出萌萌的改進(jìn)措施(可以自行添加必要的常見儀器)或者畫出實(shí)驗(yàn)裝置的簡圖(不包括發(fā)生裝置,把實(shí)驗(yàn)裝置的其余部分畫出來)________________。
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【題目】復(fù)習(xí)時(shí),小江用水、硫酸銅溶液等物質(zhì)玩起了化學(xué)游戲一“連連看”(如圖所示),其中A、B、C、D、E分別是氧化鈣、稀鹽酸、鐵絲、澄清石灰水、碳酸鈉溶液中的一種。游戲規(guī)則要求相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且D與E反應(yīng)時(shí)無明顯現(xiàn)象.將C移到E的下面也能游戲。請你與小江一起完成游戲,并回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式為______________ (若為溶液則寫溶質(zhì)的化學(xué)式)。
(2)B與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為____________。
(3)A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(4)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(5)這五種物質(zhì)中,______ (填字母代號(hào))之間的反應(yīng)可以用于在工業(yè)上制取燒堿。
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【題目】金屬在生產(chǎn)、生活的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用廣泛。
(1)在沈陽的渾南地區(qū),幾年前就開通了輕軌,其中用到了銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和_____________。
(2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式____________。
(3)金屬銹蝕會(huì)造成巨大浪費(fèi)。下列做法能防止鐵制品生銹的有____________。(填字母序號(hào))
A.菜刀使用過后涂上食鹽水
B.水龍頭表面鍍鉻
C.自行車支架噴漆
D.保留鐵柵欄表面的鐵銹.
(4)我國第五套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金.已知能夠發(fā)生如下反應(yīng): ;,Fe、Cu、Ni三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>____________。
(5)98克稀硫酸與6.5g鋅恰好完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是____________g,使用的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。
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【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
[作出猜想]對Mn的活動(dòng)性提出了三種猜想:
猜想一、_____;猜想二、Fe>Mn>Cu;猜想三、Fe>Cu>Mn。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | _____ | 猜想三錯(cuò)誤 | |
② | 將錳加入硫酸亞鐵溶液中 | 有黑色固體析出 | 猜想_____正確 |
(1)步驟①的實(shí)驗(yàn)方案中,a和b的數(shù)值應(yīng)分別是_____。
(2)已知Mn在生成物中顯+2價(jià),則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
[拓展延伸]若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中,攪拌、過濾,得到固體X和溶液Y ;再向溶液Y中加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生。則溶液Y中溶質(zhì)的成分_____(填字母)。
A 一定有FeSO4
B 一定有MnSO4
C 可能有H2SO4
D 可能有CuSO4
[反思與應(yīng)用]活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬,越容易在空氣中發(fā)生化學(xué)變化。鐵生銹的條件是_____。
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【題目】A ~ E、甲和乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì),圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是一種金屬氧化物。請回答下列問題:
(1)若D為藍(lán)色沉淀,則D的化學(xué)式為_____,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
(2)若A和D均為紅色固體。則反應(yīng)①中物質(zhì)甲所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是_____;反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是_____。
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【題目】根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)甲是探究氫氣性質(zhì)和組成的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前先_____,再點(diǎn)燃?xì)錃,以免發(fā)生爆炸;點(diǎn)燃?xì)錃夂,?/span>_____(填“干冷”或“涂有石灰水”)的燒杯罩在火焰上方,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷氫氣中含有氫元素。
(2)乙是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。木炭沒有發(fā)出熾熱的白光,可能的原因是____。
(3)丙是檢測某氫氧化鈉溶液變質(zhì)情況的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)試管①中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象,判斷該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì);然后,向試管②中加人試劑X判斷該氫氧化鈉是否完全變質(zhì),則試劑X為_____。
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【題目】如圖所示某興趣小組按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。步驟①:通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入試劑X,可觀察到氣球逐漸脹大。步驟②:再慢慢加入試劑Y,看到氣球又逐漸變小。
(1)試劑X和Y可能分別為_____。
A 鹽酸、硫酸銅溶液
B 鹽酸、飽和澄清石灰水
C 硫酸、氫氧化鈉溶液
D 硫酸、氯化鎂溶液
(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式可以為_____。
(3)步驟②中“氣球又變小”的原因是_____。
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【題目】對圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。
A.甲:硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對反應(yīng)有影響
B.乙:反應(yīng)后天平不再平衡,說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小
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