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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、bc三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.t℃時(shí),將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,可得?/span>100g a的溶液

B.c物質(zhì)可能是熟石灰

C.a中含有少量b,可用降溫結(jié)晶的方法提純a

D.20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:bac

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)化學(xué)反應(yīng)A+B = C+D的下列說(shuō)法中正確的是

A.A是稀硫酸,則生成物質(zhì)中一定有水

B.CD是鹽和水,則A、B不一定是酸和堿

C.A、B、C、D都是化合物,則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C、D不可能是兩種沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在催化劑作用下,二氧化碳能高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),相關(guān)反應(yīng)如下圖所示,其中“”、“ ”、“ ”表示不同的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)的四種物質(zhì)中有兩種氧化物

B. 該反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)改變

C. 該反應(yīng)的催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不改變

D. 參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為116

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用圖 1 裝置探究物質(zhì)在空氣中燃燒后氧氣濃度變化(已知:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃)。圖 2 是用傳感器測(cè)量整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒瓶?jī)?nèi)氧氣濃度變化情況的曲線。

步驟 1:用激光筆照射燃燒匙中足量的紅磷,紅磷燃燒,一段時(shí)間后熄滅;白磷始終不燃燒。

步驟 2:冷卻至室溫,將裝有白磷的燃燒匙提岀水面,用激光筆照射,白磷燃燒。

1)在步驟 1 開(kāi)始前應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________;步驟 1 中激光筆的作用是________________;

2)在步驟 1 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;圖 2 表示紅磷燃燒的曲線是_____________;該曲線對(duì)應(yīng)裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化情況是______________

3)你認(rèn)為“測(cè)定空氣中氧氣的含量”,選擇______________(填“紅磷”或“白磷”)效果會(huì)更好;

4)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)物質(zhì)的燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?________________;

5)圖 2 CD 段氧氣濃度變化的主要原因是:________________;DE 段氧氣濃度變化的主要原因是:____________________;

6)查閱資料可知,測(cè)定空氣中氧氣含量較好的藥品是鐵絲絨,利用的原理是鐵與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化而生銹,用圖 3 所示裝置完成實(shí)驗(yàn),最終觀察到的現(xiàn)象是____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(本實(shí)驗(yàn)使用的儀器均已干燥,且錐形瓶體積較小,忽略錐形瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)

(實(shí)驗(yàn)步驟)

1)按圖 1 所示組裝儀器并裝好試劑(裝置氣密性良好),觀察試管①和試管②中鐵釘生銹情況。

2)打開(kāi)分液漏斗活塞,直至試管①中一半冷卻的沸水排入試管②時(shí)(如圖 2 所示),關(guān)閉分液漏斗活塞。觀察試管③和試管④中鐵釘生銹情況。

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象) 試管①和②中的鐵釘不生銹,試管③和④中的鐵釘生銹,且試管③比試管④中鐵釘生銹更嚴(yán)重。

(實(shí)驗(yàn)分析)

1)錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;

2)要實(shí)現(xiàn)“試管①中一半冷卻的沸水排入試管②”,帶ab 導(dǎo)管的橡皮塞(圖 3)可選擇______________(填 A”“B”或“C”);

3)圖 4 是實(shí)驗(yàn)后試管③中的鐵釘,其中生銹最嚴(yán)重的部位是________________(填“a”“b”或“c”);

4)要得出鐵釘生銹需要與水接觸,應(yīng)選擇圖 1 和圖 2 實(shí)驗(yàn)中試管的編號(hào)是________________;

5)試管③中鐵釘比試管④中鐵釘生銹嚴(yán)重的的原因是____________________

6)該實(shí)驗(yàn)中,若用“鋅粒”代替“二氧化錳”,用 “稀硫酸”代替“雙氧水”,結(jié)合對(duì)比圖 1、 2 各試管中的鐵釘生銹情況,___________________(填“能”或“不能”)得出鐵生銹所需的條件。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)產(chǎn)品過(guò)氧化鈣晶體(CaO2·8H2O)較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼(主要成分是 CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶于水)為原料制備 CaO2的流程如下:

1CaO2中氧元素的化合價(jià)為___________

2)上述流程中將過(guò)氧化鈣晶體從溶液中分離的步驟是過(guò)濾,該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、 燒杯和_______________,其中玻璃棒的作用是_______________;

3)反應(yīng) Y 需要在低溫條件下進(jìn)行,其原因是_________________;

4)獲取的 CaO2 中常含有 Ca(OH)2 雜質(zhì),原因是_______________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)是__________________;

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取干燥的氧氣,選擇的裝置是______________,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是_________

3)實(shí)驗(yàn)室制取 CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,選擇 F 作發(fā)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請(qǐng)你回答:

1)圖中所示材料含有的金屬元素是__________________(寫(xiě)出 1 個(gè)即可);

2)注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替儀器________________使用

3)鐵容易被腐蝕生成鐵銹,鐵銹的主要成分是______________(填化學(xué)式),銅暴露在潮濕的空氣中也會(huì)生銹。即生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],這是銅與 O2、 H2O、_______________(填化學(xué)式)反應(yīng)的產(chǎn)物;

4)探究鐵和銅的活動(dòng)性,用化學(xué)方程式表示______________;

5)生活中防止鐵生銹的方法有___________(寫(xiě)出 1 點(diǎn)即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時(shí),在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì),再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1℃到t2℃的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

B.裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多

C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大

D.兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同,如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是(

A.給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖③

B.向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口的朝向先如圖②后如圖①

C.給試管中的固體加熱吋,試管口朝向如圖③

D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖①

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