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科目: 來源:貴州省期中題 題型:填空題

人們可以對物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類.請將氫氣、 二氧化碳、鋁和紅磷等四種物質(zhì)分成二組,(要求每組至少包含其中的兩種物質(zhì),填化學(xué)式),并寫出分類依據(jù).
第一組:_________,分類依據(jù)是_________;
第二組:_________,分類依據(jù)是_________.

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:不定項選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較,正確的是 

[     ]

A.密度:空氣<氧氣       
B.沸點(diǎn):液氧>液氮  
C.化學(xué)活潑性:氧氣<氮?dú)狻   ?BR>D.二氧化碳含量:空氣>人呼出的氣體

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:填空題

2003年12月23日,川東氣礦發(fā)生井噴事故.高壓天然氣攜帶一種有毒氣體從地下噴出,向四處擴(kuò)散,所到之處,畜生、飛鳥和沒撤離的人員大量傷亡,水源被嚴(yán)重污染.搶險隊和救援隊迅速進(jìn)入事故地點(diǎn),并點(diǎn)燃了噴出的氣體,切斷了有毒氣體的來源.救援隊員發(fā)現(xiàn),低洼地的人、畜死亡率高,但是有一位老人摔倒在水田邊,頭埋在潮濕的草叢里,而幸免于難.根據(jù)以上材料回答下列問題:  
(1)請你寫出這種有毒氣體的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一種.
物理性質(zhì):_____________________.   
化學(xué)性質(zhì):_____________________.   
(2)根據(jù)該氣體的性質(zhì),說明老人幸免于難的原因:________________________.

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:單選題

下列各項中屬于物理性質(zhì)的是 

[     ]

A.碳酸容易分解             
B.甲烷極難溶解于水  
C.乙醇可以燃燒             
D.水能分解生成氫氣和氧氣

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:單選題

下列說法中,不屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是 

[     ]

A.銅在潮濕的空氣中易生銅綠     
B.氮?dú)怆y溶于水  
C.水在4℃時密度最大        
D.氨氣有刺激性氣味

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,如圖表示了氧氣的幾種用途,其中一種與其它三種所利用的原理有所不同的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列幾種物質(zhì)的用途,其中一種與其他三種所利用的原理有所不同的是  

[     ]

A.氮?dú)庠谑称焚A存時可作保護(hù)氣  
B.用氦氣填充探空氣球  
C.氧氣用于供給呼吸  
D.稀有氣體充入燈管制霓虹燈

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

白熾燈泡里玻璃柱上常涂有一點(diǎn)紅磷,其作用是________。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是 

[     ]

A.顏色       
B.硬度      
C.氧化性      
D.熔點(diǎn)

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

小鶴同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時,總是把一些知識進(jìn)行對比歸納,他對接觸到的一些化學(xué)物質(zhì):氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、五氧化二磷、四氧化三鐵、稀有氣體、過氧化氫溶液等進(jìn)行了分析,請你也參與他的比較,把下列符合題意要求的物質(zhì)填寫在橫線上:  
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時發(fā)出有色光的是:____;  
(2)白色固體物質(zhì)有:____;  
(3)黑色固體物質(zhì)有:____;  
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是:____;  
(5)有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是:____;  
(6)綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染.上述物質(zhì)中能用于制取氧氣,且其反應(yīng)具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是____.

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同步練習(xí)冊答案
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