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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于金屬資源的說法中,你不贊同的是      
[     ]
A.地球上的金屬資源是取之不盡,用之不竭的  
B.防止金屬腐蝕,回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源  
C.合理的開采礦物,尋找金屬代用品都是保護(hù)金屬資源的有效途徑  
D.地球上除少數(shù)金屬以單質(zhì)形式存在外,其余均以化合物形式存在

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

廢舊電池必須回收,主要原因是    
[     ]
A.回收電池外殼的金屬材料    
B.回收電極石墨    
C.廢物利用,節(jié)約成本    
D.防止電池中汞、鎘、鉛等金屬對土壤和水源的污染

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科目: 來源:福建省中考真題 題型:填空題

某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鐵。綜合實踐活動小組的同學(xué)設(shè)計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案,實驗過程如下圖所示:
請回答:
(1)步驟①中,過濾操作使用了玻璃棒,其作用是 ____________________;濾液B中的溶質(zhì)有______________ (填一種)。
(2)步驟④中,所加入的金屬X與Zn的活動性順序是Zn >X, 金屬X具有廣泛用途,X是__________ . 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________________
(3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用的試劑有___________ (填標(biāo)號)。
a.鐵 b.稀鹽酸 c.蒸餾水 d.氯化銅溶液

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3,某課外活動小組從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)形式全部回收.他們設(shè)計了如下的實驗方案:
請判斷選用A、D藥品最合理的一組的是
[     ]
A.Cu   H2SO4
B.Fe   AgNO3
C.Cu   AgNO3
D.Fe   H2SO4

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科目: 來源:廣東省中考真題 題型:填空題

木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下:
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:  
反應(yīng)①:_____________________________________________________;  
反應(yīng)②:___________________________________________________。
(2)反應(yīng)①所用的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%,F(xiàn)要配制40g 24.5%的硫酸,需________g 98%的硫酸和_______g水。實際操作時,用10ml量筒取98%的硫酸(密度為1.84g/cm3),請在下圖中畫出所取硫酸的液面。
(3)在進(jìn)行“反應(yīng)①”、“反應(yīng)②”、“反應(yīng)③”的操作時,可將反應(yīng)物加入__________中(填儀器名稱),然后__________ (填操作名稱),使反應(yīng)充分進(jìn)行。
(4)試劑A可選用___________溶液(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(5)為了從混合粉末中回收更多的銅,可對實驗方案進(jìn)行修改和完善,你的建議是(提出一條即可)______________________________________________________。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

“綠箱子環(huán)保計劃﹣﹣廢棄手機(jī)及配件回收聯(lián)合行動”已在全國40個重點城市中開展了近兩年.下列有關(guān)廢棄手機(jī)中的金屬材料回收利用的說法不正確的是 
[     ]
A.可以節(jié)約金屬資源
B.可以節(jié)約冶煉相關(guān)金屬所消耗的能源
C.可以減少對環(huán)境的污染
D.回收廢棄手機(jī)中的金屬材料沒有任何價值

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科目: 來源:廣東省競賽題 題型:填空題

由含銅廢料制銅的一種方案是:
(1)寫出下列步驟中的化學(xué)方程式:步驟Ⅲ:_____________________________.步驟Ⅵ:_____________________________
(2)步驟Ⅱ后形成的藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是________
(3)上述方案中可能造成空氣污染的步驟是________

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科目: 來源:江蘇省模擬題 題型:填空題

化學(xué)實驗課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對廢液進(jìn)行處理。請你參與并回答相關(guān)問題。
實驗一:表面除銹
甲組:將銹鐵器放入適量稀硫酸中,微熱。觀察到①溶液變成黃色,鐵銹逐漸消失。一段時間后,②銹層完全消失,鐵器表面有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色。現(xiàn)象①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________,②中鐵器表面的氣泡是__________;大家對現(xiàn)象③不理解,老師補(bǔ)充說明了,金屬鐵具有還原性,能將正三價的鐵離子還原成亞鐵離子。
乙組:在銹銅錢中加入適量稀硫酸。觀察到①綠色銹層很快消失,同時產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成藍(lán)色 。②將氣體收集,通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。由此,小軍等同學(xué)推斷,綠色銹層中肯定含有的元素有_________。 
實驗二:廢液回收廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道,不僅造成重金屬污染而且浪費資源。小組討論后設(shè)計了如下除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案: 
請完成下列有關(guān)問題:
(1)廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中__________ 性雜質(zhì)除去。
(2)金屬X是____________,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ ;溶液Y是__________,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ 。
(3)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是____________。

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科目: 來源:上海市模擬題 題型:填空題

選擇“低碳生活”,減少二氧化碳排放,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
①生活中少用10個塑料袋可以減少約0.02molCO2排放。CO2的摩爾質(zhì)量是_________ ;它屬于___________氧化物(填“酸性”或“堿性”)。 0.02molCO2約含有________個CO2分子。
②“低碳交通”鼓勵使用新能源,氫能是最清潔的能源,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式______________。
③回收可利用的資源,如舊手機(jī)中的金屬。手機(jī)機(jī)芯中含有銅、金、銀等。寫出銀的化學(xué)式____________。
下圖是實驗室制取金屬銅的流程圖:   
Ⅰ.氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
Ⅱ.溶液A的溶質(zhì)組成是_____________。
Ⅲ.在固體B中加入過量的___________溶液,再通過____________的分離方法得到金屬銅。

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科目: 來源:上海市模擬題 題型:填空題

有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的硫酸銅以及污泥。某同學(xué)設(shè)計了一個既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下:  
①步驟①中需采用是實驗操作是__________(填操作名稱),用到的玻璃儀器是_________ ;
②步驟②中:需加入的物質(zhì)是過量的___________; 
③步驟③中:需加入適量的物質(zhì)是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;
④某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過步 驟②后所得固體就是純凈的銅,不需要進(jìn)行步驟③,你認(rèn)為是否合理?__________(填“合理”或“不合理”),理由是______________。

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同步練習(xí)冊答案