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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在一充滿了二氧化碳的塑料瓶中倒入澄清石灰水,馬上蓋好瓶蓋,振蕩,會(huì)看到______.(填現(xiàn)象)
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科目: 來(lái)源:菏澤 題型:問(wèn)答題

學(xué)習(xí)探究小組中的小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn):通常用飽和石灰水檢驗(yàn)CO2,用濃NaOH溶液吸收CO2.針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),小明設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一起參與:在兩個(gè)體積相同的盛滿CO2的錐形瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液.實(shí)驗(yàn)裝置和現(xiàn)象如圖所示.

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(1)根據(jù)甲裝置中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明通常用飽和石灰水檢驗(yàn)CO2,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______并用文字解釋:______.
(2)比較甲、乙兩裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出,吸收CO2的量甲______乙(填>、<、=).
(3)另一位同學(xué)小華通過(guò)計(jì)算來(lái)驗(yàn)證小明的結(jié)論,但計(jì)算結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收主CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他認(rèn)為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水.請(qǐng)你對(duì)小華同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):______.

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科目: 來(lái)源:黑龍江 題型:填空題

在久未開啟的菜窖、枯井和深洞底部的空氣中______的含量比較高.在進(jìn)入這些地方前,為避免危險(xiǎn)發(fā)生,必須先做______試驗(yàn),這個(gè)試驗(yàn)是根據(jù)該氣體______的性質(zhì)設(shè)計(jì)的.?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)使人學(xué)會(huì)辨證地看待事物.如“二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒”此話并非絕對(duì)正確.將鎂帶點(diǎn)燃后伸入到盛有二氧碳的集氣瓶中,結(jié)果鎂帶仍繼續(xù)燃燒,生成一種氧化物和一種單質(zhì).試寫出鎂帶燃燒的化學(xué)方程式______;此反應(yīng)中二氧化碳是______(填氧化劑或還原劑);如果存放金屬鎂的倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何撲滅______(寫出一種方法)

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科目: 來(lái)源:黃石 題型:單選題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是( 。
A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目: 來(lái)源:安徽 題型:填空題

鰾是魚體密度的調(diào)節(jié)器官.已知某種深水魚鰾內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)約占25%,其余主要為二氧化碳和氮?dú)猓畠山M同學(xué)對(duì)這種魚鰾內(nèi)氣體進(jìn)行探究.
(1)測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積.
甲組:用醫(yī)用注射器,抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;
乙組:在水下刺破鰾,用排水集氣法收集并測(cè)量其體積(如圖).其中______組的測(cè)量方法不合理,理由是______.
(2)驗(yàn)證鰾內(nèi)的氧氣和二氧化碳(提供兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,供實(shí)驗(yàn)使用).
    方    法     現(xiàn)象與結(jié)論
  驗(yàn)證O2 ______ ______
  驗(yàn)證CO2
______

______
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科目: 來(lái)源:0113 期末題 題型:單選題

下列事實(shí)與液態(tài)二氧化碳的滅火原理無(wú)關(guān)的是
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A. 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)能降低其周圍的溫度
B. 二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體
C. 二氧化碳的密度比空氣大,能將燃燒物與空氣隔絕
D. 二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)在常溫常壓下,將充滿CO2試管倒立于水中,管內(nèi)水面上升,上升的速度逐漸減慢,速度減慢的原因是______,要使上升的速度加快,不加化學(xué)試劑,可采取的措施______
(2)碳在氧氣中燃燒,反應(yīng)后所得氣體中,可能的組成有(a)______(b)______(c)______(d)______(可不填滿,不夠可補(bǔ)充)
(3)某同學(xué)為驗(yàn)證汽水(塑料瓶盛裝)里溶有CO2氣體,他需將氣體通人澄清石灰水中,為使氣體能迅速溢出,可采用的方法是(寫二種)______,
(4)超臨界CO2流體是一種與水相似,能阻燃,溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為綠色環(huán)保溶劑.它作為綠色環(huán)保溶劑的原因之一是能代替許多有害易燃的有機(jī)溶劑;之二是______
(5)寫出化學(xué)實(shí)驗(yàn)中水的三種用途(a)______(b)______(c)______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

除去CO中混有的少量CO2可將混合氣體通過(guò)______除去,現(xiàn)象是______;除去CO2中混有的少量CO,可將混合氣體通過(guò)______,現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:填空題

完成下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室雙氧水和二氧化錳制取氧氣:                     ,其中二氧化錳起           作用.
(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊試劑的水中:                 ,液體的顏色變               色.
(3)銅絲在空氣中加熱:                   ,該反應(yīng)屬于                    反應(yīng)類型(填寫基本反應(yīng)類型).
(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的原理:                               

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